查看專題：考試吧策劃：2018年考研招生簡(jiǎn)章專題

　　一、學(xué)校概況

　　上海第二工業(yè)大學(xué)成立于1960年，是一所工科見長(zhǎng)，管經(jīng)文理藝多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的上海市屬高等院校，先后成為國(guó)務(wù)院學(xué)位辦“服務(wù)國(guó)家特殊需求人才培養(yǎng)”研究生教育試點(diǎn)單位、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”高校、中國(guó)應(yīng)用技術(shù)大學(xué)聯(lián)盟首批成員單位。建校五十多年來(lái)，培養(yǎng)了全國(guó)勞動(dòng)模范包起帆、李斌等應(yīng)用技術(shù)型人才十萬(wàn)余名，被譽(yù)為“中國(guó)職業(yè)教育的標(biāo)桿”和“勞動(dòng)模范培養(yǎng)的搖籃”。

　　學(xué)校設(shè)有工學(xué)部、文理學(xué)部、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、應(yīng)用藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、高等職業(yè)技術(shù)(國(guó)際)學(xué)院、國(guó)際交流學(xué)院等10個(gè)二級(jí)教學(xué)單位;有1個(gè)工程碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)領(lǐng)域(環(huán)境工程)、40個(gè)本科專業(yè)和30個(gè)高職專業(yè)，全日制在校生12000多人。

　　學(xué)校堅(jiān)持“職業(yè)導(dǎo)向的高等教育”的辦學(xué)定位，彰顯“需求驅(qū)動(dòng)、校企合作、強(qiáng)化應(yīng)用”的辦學(xué)特色，以立德樹人為根本，將勞模精神與工程倫理教育相結(jié)合，在知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)的同時(shí)，塑造當(dāng)代大學(xué)生的核心價(jià)值觀，著力培養(yǎng)具有職業(yè)技能、職業(yè)信用、職業(yè)特色的應(yīng)用型創(chuàng)新人才。

　　學(xué)校大力實(shí)施“人才強(qiáng)�！睉�(zhàn)略，擁有一支素質(zhì)優(yōu)良、專業(yè)過(guò)硬、結(jié)構(gòu)優(yōu)化、創(chuàng)新能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍�，F(xiàn)有專任教師755人,高級(jí)職稱317人，碩士學(xué)位以上占80.8%，具有企業(yè)實(shí)踐經(jīng)歷占30%以上，有60多人次獲得國(guó)務(wù)院特殊津貼。研究生培養(yǎng)實(shí)行校內(nèi)校外雙導(dǎo)師制,目前校內(nèi)導(dǎo)師75人,企業(yè)導(dǎo)師94位。導(dǎo)師隊(duì)伍中有連續(xù)三年入選Elsevier中國(guó)高被引學(xué)者榜單1 人、入選教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”者1人，上�！皷|方學(xué)者”特聘教授4人，“浦江計(jì)劃”入選者3人，“曙光學(xué)者”5人，博士生導(dǎo)師6人。

　　學(xué)校高度重視學(xué)科建設(shè)，“材料科學(xué)與工程”參與了上海市IV類高峰學(xué)科建設(shè);“電子廢棄物資源化及環(huán)境功能材料”“電子產(chǎn)品與環(huán)境工程”等上海市重點(diǎn)學(xué)科、上海市教委重點(diǎn)學(xué)科已完成建設(shè)。上海電子廢棄物資源化協(xié)同創(chuàng)新中心、環(huán)保部國(guó)家環(huán)境保護(hù)培訓(xùn)基地先后落戶學(xué)校，并與英國(guó)曼徹斯特大學(xué)聯(lián)合建立節(jié)能與新能源材料國(guó)際研究中心、石墨烯研究中心，與江蘇悅達(dá)集團(tuán)共建新材料研究院，成為學(xué)校科學(xué)研究與服務(wù)社會(huì)的重要平臺(tái)。近五年，學(xué)校承擔(dān)了包括國(guó)家自然科學(xué)基金重大項(xiàng)目等在內(nèi)的科研項(xiàng)目1571項(xiàng)，到校總經(jīng)費(fèi)超過(guò)2億元;在國(guó)內(nèi)外重要學(xué)術(shù)期刊發(fā)表論文1897篇，其中SCI、SSCI、EI收錄518篇;申請(qǐng)專利303項(xiàng)，授權(quán)專利206項(xiàng);出版專著、譯著等176部;主持或參與制定國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)5項(xiàng)，先后獲得上海市科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)等省部級(jí)科研獎(jiǎng)7項(xiàng),以及中國(guó)設(shè)計(jì)紅星獎(jiǎng)等一批具有重要影響的藝術(shù)創(chuàng)作獎(jiǎng)。

　　學(xué)校積極完善就業(yè)創(chuàng)業(yè)服務(wù)體系，畢業(yè)生就業(yè)能力強(qiáng)，用人單位反饋良好。連續(xù)3年研究生就業(yè)率100%，均高于上海市平均值5%，就業(yè)崗位緊貼國(guó)家特殊需求，就業(yè)對(duì)口率90%以上。

　　學(xué)校地處上海浦東新區(qū)金橋經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，緊鄰中國(guó)(上海)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)、上海張江高科技園區(qū)，與華為、西門子、通用汽車等眾多世界500強(qiáng)企業(yè)毗鄰，產(chǎn)教融合的區(qū)位優(yōu)勢(shì)明顯。學(xué)校建有七立方大學(xué)科技園，在長(zhǎng)三角地區(qū)建有多個(gè)技術(shù)轉(zhuǎn)移工作站或產(chǎn)學(xué)研工作站，與社會(huì)各行各業(yè)建立了廣泛的合作關(guān)系，在環(huán)境工程與新材料、電子與自動(dòng)控制、機(jī)電一體化、計(jì)算機(jī)與信息技術(shù)等領(lǐng)域近距離為各地企業(yè)提供全方位的技術(shù)服務(wù)，以石墨烯應(yīng)用為代表的新材料應(yīng)用技術(shù)等一批科研項(xiàng)目已成功實(shí)施了成果轉(zhuǎn)化, 取得了較為顯著的辦學(xué)效益和社會(huì)效應(yīng)。

　　圍繞學(xué)校定位和人才培養(yǎng)目標(biāo)，學(xué)校大力實(shí)施國(guó)際化戰(zhàn)略。近年來(lái)，學(xué)校和國(guó)外眾多知名企業(yè)、研究機(jī)構(gòu)、高等院校建立了廣泛的合作關(guān)系，先后與美國(guó)、德國(guó)、瑞典、芬蘭、澳大利亞、日本、韓國(guó)、和香港、臺(tái)灣等20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的40余家高校和機(jī)構(gòu)開展長(zhǎng)期穩(wěn)定的交流與合作。學(xué)校通過(guò)留學(xué)生教育、教師國(guó)外訪學(xué)、學(xué)生海外學(xué)習(xí)實(shí)習(xí)、海外名師、師生互派互換、學(xué)術(shù)交流等活動(dòng)和項(xiàng)目為載體，引進(jìn)和整合海外教育理念、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)資源，逐步提高學(xué)校的教育國(guó)際化程度和整體辦學(xué)水平。

　　二、培養(yǎng)目標(biāo)

　　研究生培養(yǎng)依托工學(xué)部環(huán)境與材料工程學(xué)院、上海電子廢棄物資源化協(xié)同創(chuàng)新中心，瞄準(zhǔn)政府環(huán)保部門及環(huán)保產(chǎn)業(yè)的人才需求，采用“工程導(dǎo)入”的培養(yǎng)模式，培養(yǎng)具有廣泛扎實(shí)的環(huán)境工程領(lǐng)域理論基礎(chǔ)，掌握電子廢棄物管理與資源化技術(shù)、環(huán)保設(shè)備以及綠色材料的設(shè)計(jì)與制造、環(huán)境監(jiān)測(cè)及逆向物流的先進(jìn)技術(shù)與方法，具有一定的創(chuàng)新意識(shí)和工程實(shí)踐能力，能進(jìn)行該領(lǐng)域技術(shù)研發(fā)、工程設(shè)計(jì)、項(xiàng)目咨詢及運(yùn)行管理的工程技術(shù)人才，滿足節(jié)能環(huán)保和工業(yè)綠色發(fā)展急需的高層次應(yīng)用型創(chuàng)新工程技術(shù)人才。

　　三、招生計(jì)劃與目錄

　　1、招生計(jì)劃：擬招全日制專業(yè)學(xué)位研究生80人(含“退役大學(xué)生士兵專項(xiàng)招生計(jì)劃”2人)。實(shí)際招生人數(shù)以教育部當(dāng)年下達(dá)招生計(jì)劃數(shù)為準(zhǔn)。錄取時(shí)，各研究方向招生人數(shù)視實(shí)際生源數(shù)作相應(yīng)調(diào)整。

　　2、招生專業(yè)目錄

　　四、學(xué)制與學(xué)位授予

　　1、學(xué)制：一般為3年。學(xué)習(xí)期限最短不少于2.5年，最長(zhǎng)不超過(guò)5年。成績(jī)優(yōu)異者可申請(qǐng)?zhí)崆爱厴I(yè)。

　　2、學(xué)位授予：按要求在規(guī)定期限內(nèi)完成課程學(xué)習(xí)與專業(yè)實(shí)踐，通過(guò)學(xué)位論文答辯，符合學(xué)校學(xué)位授予相關(guān)條件，頒發(fā)學(xué)歷證書，并授予工程碩士專業(yè)學(xué)位。

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