文章責編：蕭雨
看了本文的網友還看了沈陽大學是一所綜合性大學,它涵蓋了理、工、農、文、經濟、管理、法律、教育、歷史等9大學科門類，是省內學科門類較為齊全的高校之一。學�，F(xiàn)設有16個學院、10個系和4個教學部；
學校現(xiàn)有專任教師1406人，其中院士1人，博士生導師4人，教授、副教授697人，獲國務院政府津貼專家22人，獲曾憲梓教育基金獎的有8人，具有碩士以上學歷的教師366人。
學校堅持為地方經濟建設和社會發(fā)展服務，以培養(yǎng)復合型高級技術人才為目標，同時承擔沈陽地區(qū)中小學教師的培養(yǎng)和培訓任務。多年來，學校始終堅持開放辦學、民主辦學、科學辦學的理念，不斷研究人才市場的供求狀況，加強學科建設和專業(yè)調整，狠抓教學質量，突出辦學特色，已為國家培養(yǎng)了8萬余名畢業(yè)生，他們當中許多人已成為各條戰(zhàn)線上的中堅力量�，F(xiàn)有全日制在校學生21000余人，其中碩士生100余人。
幾年來，學校共獲得國家、省、市科研立項283項，其中，獲國家、省、市各類科技成果獎勵近百項，發(fā)表學術論文5000余篇，其中核心期刊1000余篇。獲國家“863”項目1項，國家自然科學基金和國家社會科學基金7項。僅2004年，全�？蒲羞M款額達到2694萬元。
學校開展了廣泛的國際交流與合作。先后與美國、加拿大、日本、法國、澳大利亞、俄羅斯、韓國、新西蘭、香港、臺灣、澳門等國家和地區(qū)的高等院校建立了合作關系。五年來，為日本、韓國、俄羅斯等國家培養(yǎng)了近600余名留學生。
沈陽大學通過沈陽市高校資源重組和市政府土地劃拔，辦學條件有了進一步的改善�，F(xiàn)校園占地近75萬多平方米，建筑面積近50萬平方米。圖書館建筑面積2．4萬平方米，藏書120多萬冊，并擁有千兆網絡系統(tǒng)等一流的中西文檢索借閱工具，為全校師生提供了良好的學習條件。學校體育館容量大、設施先進。學校還建成了先進的基礎教學實驗中心和多媒體教室。
學校高度重視校園文化和精神文明建設，學校曾多次在國家、省、市的大型活動中獲獎，被中共中央宣傳部、教育部、共青團中央評為“暑期高等學校學生社會實踐活動先進單位”，被遼寧省命名為“文明單位”，被沈陽市政府授予“精神文明建設先進單位”榮譽稱號。
面對高等教育發(fā)展的新形勢，以提高學校整體實力和綜合競爭力為目的，立足新起點，邁出新步伐，實現(xiàn)新跨越，努力開創(chuàng)一個“求實創(chuàng)新、民主寬容、尊師愛生、和諧共進”的和諧校園。我校在國家第九次學位授權審核工作中經國務院學位委員會批準成為碩士學位授予單位，獲得產業(yè)經濟學、材料加工工程、管理科學與工程學科專業(yè)的碩士學位授予權。我校研究生教育以確保培養(yǎng)質量為核心，堅持標準，塑造品牌，充分汲取其他高校研究生教育模式的成功經驗，立足本校，重視導師、教師隊伍建設和各學科研究生培養(yǎng)基地建設，力爭創(chuàng)立科學的研究生教學體系和教育管理模式，培養(yǎng)知識、技能、素質兼?zhèn)涞倪m應社會、經濟發(fā)展需要的高層次人才。學校嚴格遴選科研業(yè)績突出、學術水平高、責任心強的教授、副教授、博士后、博士組成頗具實力的導師隊伍，并投資建設研究生多媒體教室、研究生電子閱覽室、研究生學習交流站等教學設施，通過研究所（室）的建設改善導師指導條件，通過研究生辯論賽、學術論文評比、網站制作大賽、英語演講賽、虛擬創(chuàng)業(yè)企劃賽等各種形式的競賽和文體活動為研究生的全面發(fā)展提供舞臺，全方位地為研究生成材創(chuàng)造優(yōu)越條件。
學校以學科建設和研究生教育為拉動人才培養(yǎng)和科學研究水平提高的兩翼。大力加強學科基地建設，已建成沈陽大學環(huán)境工程重點實驗室（省級重點實驗室）、納米材料實驗室、羅克韋爾自動化實驗室、管理科學與工程開放研究實驗室、城市經濟研究所、真空鍍膜實驗室、焊接裝備控制實驗室、材料成型實驗室、金相熱處理實驗室、鑄造實驗室、旅游資源開發(fā)與規(guī)劃研究所等專業(yè)實驗室。“十一五”期間，學校重點建設的學科包括環(huán)境工程、控制理論與控制工程、材料學、動物學、財政學、統(tǒng)計學、會計學、企業(yè)管理、機械電子工程、旅游管理學、自然地理學、計算機應用技術、結構工程、憲法學與行政法學、美術學、外國語言學及應用語言學、課程與教學論等學科。充分發(fā)揮我校綜合性大學優(yōu)勢，加強高層次人才引進和培養(yǎng)，整合實力，優(yōu)化資源配置，力爭到“十一五”末期，碩士學位授權學科專業(yè)達到15個以上，在校研究生500到800人，使我校研究生教育覆蓋經濟學、管理學、工學、理學、法學、文學、教育學等學科門類。通過學科特色的凝聚、學科實力的增強和質量較高的碩士生培養(yǎng)為申報博士學位授予權以及省級重點學科、國家級重點學科建設奠定基礎。·大連大學2006年碩士研究生招生簡章 (2005/8/19 9:09:00)
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