誤區(qū)3面試時過分夸大自身實力

　　“根據(jù)以往經(jīng)驗，考生在復(fù)試時一定要實話實說，展現(xiàn)自己的實際能力�！睆堄卤硎�，很多考生在本科階段會參加一些課題研究、報告、實驗等，一般是考生跟著自己的師兄、師姐做的，因此對整體情況了解并不多。但總有考生會在復(fù)試過程中，過分夸大自身實力，將這些課題、報告都“大包大攬”到自己身上。

　　張勇建議，考生應(yīng)該根據(jù)自己報考的不同的研究生類型做好準備。如文科研究生面試、理科研究生面試、學術(shù)型碩士面試和專業(yè)碩士面試各有不同。理科生的面試很強調(diào)考生的動手能力，如上海大學理學院的專業(yè)知識考查就已由書面考試改為專業(yè)實驗，讓考生直接操作儀器、觀察現(xiàn)象、分析實驗得到的數(shù)據(jù)，最后提交一份實驗報告�！霸谏虾＝煌ù髮W，我們也建議各學院在面試過程中，有條件的最好能通過讓考生做實驗、上機、專業(yè)課考試等方式考查考生的專業(yè)知識能力和動手能力�！睆堄抡J為，過去只通過半個小時的面試就給考生打分數(shù)的方式略嫌草率，此舉有助于降低研究生復(fù)試的隨意性，增加復(fù)試的有效性。

　　在一些文科類的復(fù)試中，則常會采取小組討論的方式進行復(fù)試，即將幾個考生分為一組討論一個問題，從討論過程中考查考生認識問題的能力。一些院所還會考查考生的文獻綜述能力，一般是讓考生在限定的時間內(nèi)查閱外文資料，就問題寫出中文綜述，借以考查搜集、查閱文獻的能力。

　　另一方面，研究生被分為兩大類，一類叫學術(shù)型碩士，一類叫專業(yè)碩士�！皩�業(yè)碩士以應(yīng)用型為主，學術(shù)型碩士強調(diào)考生在學術(shù)研究方面的潛力，學生在準備時要按照不同專業(yè)、類型來準備�！睆堄陆榻B道。

　　張勇建議，考生在參加復(fù)試前，可以通過多種途徑了解研究生考試復(fù)試的具體形式和考查重點�？忌�既可以找在讀的本專業(yè)的研究生了解他們當年是如何復(fù)試的，也可以向本專業(yè)的指導(dǎo)老師了解一下應(yīng)先重點準備哪些東西等，還可以到學校研究生招辦詢問。

　　誤區(qū)4面試前一定要聯(lián)系導(dǎo)師

　　在復(fù)試前到底要不要聯(lián)系導(dǎo)師?這恐怕是讓諸多考研學子糾結(jié)的話題。復(fù)試前聯(lián)系導(dǎo)師，本身也是雙刃劍，因此考生更應(yīng)謹慎考量。張勇認為，“其實多數(shù)考生沒必要提前聯(lián)系導(dǎo)師，至少在復(fù)試階段，聯(lián)系導(dǎo)師和你通過復(fù)試沒有太大關(guān)系�！睋�(jù)張勇介紹，研究生復(fù)試基本上都是由3-5名本專業(yè)導(dǎo)師組成的學科組進行面試，參加面試的導(dǎo)師不一定有考生所聯(lián)系的導(dǎo)師�！霸谖覀兩虾＝煌ù髮W，基本上是在學生進校后半個月到一個月后，考生已經(jīng)上過導(dǎo)師的課，對導(dǎo)師有所了解后，我們才會組織師生見面會，讓導(dǎo)師和學生進行雙向選擇�！�

　　盡管如此，仍有很多考研過來人建議，考生應(yīng)該在復(fù)試前與導(dǎo)師取得聯(lián)系。上海大學文學院研三學生小李認為，較為合理的做法是，可以和導(dǎo)師取得些聯(lián)系，但不要一廂情愿地捆綁。最好對所選導(dǎo)師的學術(shù)研究方向有較多了解，以增加自己的成功幾率。他同時建議，在選擇導(dǎo)師之前，一定要詳細地了解導(dǎo)師當年的招生名額、保送內(nèi)定名額以及初試成績前幾名學生的報考方向和選導(dǎo)師的情況。如果初試前三名和你報考的是同一導(dǎo)師，而該導(dǎo)師又只招一名學生，除非你對自己的復(fù)試非常有信心，否則還是早點改弦易轍為好。

　　此外，另一種較為合理的辦法是，除了導(dǎo)師，考生還可以通過其它途徑來了解所報考學校及復(fù)試情況。如通過過來人，即上屆的師兄師姐來了解情況，多與他們溝通，多向他們提問有關(guān)復(fù)試的信息，通過這些過來人能獲取更多有用的信息，比如往年的復(fù)試形式、復(fù)試真題、招考人數(shù)甚至是調(diào)劑信息等，這樣你掌握的信息越多，掌握信息的速度越是快捷，面試成功的把握就越大。

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