2020考研大綱及解析 ※ 大綱下載 ※ 關(guān)注微信
同學(xué)們,讓我們把2020管理類聯(lián)考數(shù)學(xué)大綱從頭到尾捋一遍吧,管理類聯(lián)考新大綱已發(fā)布,與舊大綱相比,發(fā)現(xiàn)新大綱較之前變化不大,接下來(lái)我們從整體上為大家一一解讀。
從頭到尾把2020管理類聯(lián)考數(shù)學(xué)大綱解析一遍
管理類聯(lián)考的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)部分主要考查考生的運(yùn)算能力、邏輯推理能力、空間想象能力和數(shù)據(jù)處理能力,分別主要以算術(shù)、代數(shù)方程、幾何和數(shù)據(jù)分析四個(gè)數(shù)學(xué)知識(shí)范圍來(lái)對(duì)這四種能力進(jìn)行檢驗(yàn),通過(guò)問(wèn)題求解和條件充分性判斷兩種出題形式來(lái)進(jìn)行檢測(cè)。同學(xué)們一定要重視我們的考試大綱,因?yàn)樗w了我們的考試出題范圍,換句話說(shuō),就是我們只需要將大綱里的知識(shí)點(diǎn)學(xué)會(huì)了就行,不在大綱范圍內(nèi)的知識(shí)點(diǎn)我們可以不學(xué)。
基礎(chǔ)階段復(fù)習(xí)的時(shí)候,大家只要按照考試大綱編排的順序去復(fù)習(xí)就行,從實(shí)數(shù)-整式分式-絕對(duì)值-函數(shù)方程不等式-應(yīng)用題-數(shù)列-幾何-數(shù)據(jù)分析,這個(gè)順序去一步一步學(xué)習(xí),做到知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有遺漏,而到強(qiáng)化階段的時(shí)候,建議大家按照應(yīng)用題-幾何-數(shù)據(jù)分析-數(shù)列-函數(shù)方程不等式-絕對(duì)值-整式分式-實(shí)數(shù),這個(gè)順序去學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀冎,前面幾個(gè)部分的知識(shí)點(diǎn)是后幾部分知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ),當(dāng)你覺(jué)得后面知識(shí)點(diǎn)都問(wèn)題不大的時(shí)候,那么前面的知識(shí)點(diǎn)相信肯定沒(méi)有問(wèn)題,這樣對(duì)于到了強(qiáng)化階段的你來(lái)說(shuō),也會(huì)是一個(gè)自信心的提升,對(duì)于后續(xù)的沖刺階段也會(huì)有幫助。
關(guān)于真題,我們知道,每年的考試大綱不會(huì)有太大變化,但是每年的真題卻都不一樣,那么我們就需要對(duì)每年的真題進(jìn)行研究,去發(fā)現(xiàn)每年的出題規(guī)律、出題手法以及解題技巧,建議大家將真題做3遍以上,第一遍按照考點(diǎn)分類刷,第二遍刷套題,這一遍能考查大家的知識(shí)點(diǎn)的遷移速度、變換速度,因?yàn)槲覀兊幕A(chǔ)課都按知識(shí)點(diǎn)分類來(lái)講,現(xiàn)在打亂知識(shí)點(diǎn)做題,你就能看出你的問(wèn)題在哪,然后再進(jìn)行有針對(duì)性的補(bǔ)救,第三遍,刷錯(cuò)題,把你做錯(cuò)了的真題再重新做一遍。如果你覺(jué)得后續(xù)時(shí)間比較緊的時(shí)候,也可以把第一遍省略,直接按照第二遍和第三遍來(lái)刷題就行。要保證出現(xiàn)了和之前相類似的真題一定要會(huì)做,因?yàn)樵?jīng)就出現(xiàn)了兩年的真題相類似的情況。
只要考生按照大綱要求,從基礎(chǔ)階段無(wú)死角掃知識(shí)點(diǎn),強(qiáng)化階段對(duì)題型進(jìn)行歸納和解題技巧訓(xùn)練,再加上歷年真題訓(xùn)練,一路扎實(shí)地學(xué)習(xí)過(guò)來(lái),相信今年的考試能夠輕松應(yīng)對(duì)。
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