郝翰去年被北京林業(yè)大學(xué)專(zhuān)升本會(huì)計(jì)學(xué)專(zhuān)業(yè)錄取，她認(rèn)為，十一長(zhǎng)假期間，考生既要利用難得的時(shí)間好好復(fù)習(xí)，也要注意勞逸結(jié)合。只有以輕松的身心投入學(xué)習(xí)，才能收到最好的學(xué)習(xí)效果。

　　去年十一，郝翰前三天并未一頭扎進(jìn)復(fù)習(xí)中，而是半天娛樂(lè)放松心情，半天進(jìn)行復(fù)習(xí)。她覺(jué)得平時(shí)要兼顧工作、學(xué)習(xí)，身心疲憊，利用長(zhǎng)假的前三天適當(dāng)放松，可為自己營(yíng)造愉快的心境、保持充沛的體力，投入到接下來(lái)的學(xué)習(xí)中去。隨后的幾天中，她放棄娛樂(lè)，全身心投入復(fù)習(xí)中，利用集中的學(xué)習(xí)時(shí)間專(zhuān)心復(fù)習(xí)。

　　長(zhǎng)假一開(kāi)始，郝翰便為自己制訂了詳細(xì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天上下午的學(xué)習(xí)內(nèi)容、課程分類(lèi)、每科用多少時(shí)間等都作了詳細(xì)規(guī)劃。她建議考生復(fù)習(xí)時(shí)做一些模擬題，強(qiáng)化訓(xùn)練自己的答題思路、鞏固答題技巧，而不要把時(shí)間過(guò)多耗費(fèi)在看教材上，教材內(nèi)容較多，假期看只能淺嘗輒止。

　　英語(yǔ)重點(diǎn)背誦范文

　　去年國(guó)慶節(jié)，關(guān)祥還在一家超市上班，雖然比平時(shí)稍輕松，但也沒(méi)有太多的復(fù)習(xí)時(shí)間。在此期間，他復(fù)習(xí)英語(yǔ)的方法是記范文，提高作文的寫(xiě)作能力，考試時(shí)證明這一方法還不錯(cuò)，后來(lái)他被首都師范大學(xué)成人教育學(xué)院物流管理專(zhuān)業(yè)錄取，其中英語(yǔ)考了116分。

　　關(guān)祥說(shuō)，背范文其實(shí)是老師教給他的方法，用這種方法對(duì)提高英語(yǔ)作文寫(xiě)作很有幫助。通過(guò)背記，能強(qiáng)化對(duì)英語(yǔ)句式和單詞的記憶，并能培養(yǎng)良好的語(yǔ)感。去年十一長(zhǎng)假前，他給自己定下目標(biāo)，每天至少背誦一篇范文，而后無(wú)論是加班，還是休息，他每天都強(qiáng)迫自己至少完成一篇范文的背誦量。長(zhǎng)假結(jié)束后，除了完成日常的復(fù)習(xí)任務(wù)外，他已將11篇范文背得滾瓜爛熟。

　　選擇范文也有一定要求，關(guān)祥認(rèn)為要選擇有代表性的范文。從往年的英語(yǔ)作文寫(xiě)作要求來(lái)看，作文主要考查考生對(duì)文體格式和日常語(yǔ)句的掌握，所以選擇范文時(shí)，要盡量涵蓋通知、記敘文、看圖說(shuō)話、書(shū)信等文體，背誦時(shí)要重點(diǎn)掌握這些文體的格式。實(shí)際寫(xiě)作中，要用簡(jiǎn)單的、有把握的單詞，這樣可提高單詞書(shū)寫(xiě)的準(zhǔn)確度。

　　再做習(xí)題掌握題型

　　長(zhǎng)假期間，采取哪種復(fù)習(xí)方法較好?北京林業(yè)大學(xué)成人教育學(xué)院工商管理專(zhuān)業(yè)學(xué)生吳江的經(jīng)驗(yàn)是：找出以前做過(guò)的習(xí)題，不看答案的情況下再做一遍。

　　去年十一，正在備考的吳江也為如何利用長(zhǎng)假?gòu)?fù)習(xí)發(fā)愁，因?yàn)檫M(jìn)入總復(fù)習(xí)后，各科都有大量?jī)?nèi)容需要掌握，假期雖然有時(shí)間了，但想各科都面面俱到也不現(xiàn)實(shí)。復(fù)習(xí)時(shí)，他找出以前各科老師講過(guò)的習(xí)題，在不看答案的情況下，認(rèn)真地做了一遍。通過(guò)這樣的練習(xí)，他覺(jué)得對(duì)公式、基本概念等有了進(jìn)一步的掌握和提高。

　　吳江提醒，考生再做習(xí)題時(shí)，如果看答案，腦中就會(huì)缺少思考的步驟，缺少一次強(qiáng)化記憶的機(jī)會(huì)，收不到預(yù)期效果。同時(shí)，對(duì)于一些內(nèi)容廣泛、在原題基礎(chǔ)上有所擴(kuò)展的習(xí)題，只要找出最原始的題目練習(xí)即可，不要把時(shí)間浪費(fèi)在變形后的難題、怪題上。因?yàn)闊o(wú)論題目如何變化和擴(kuò)展，都是在原始基礎(chǔ)題目上的發(fā)展，只要牢牢掌握基礎(chǔ)題蘊(yùn)含的公式、解題步驟、思路等，無(wú)論題怎樣變化考生都能胸有成竹。

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