點擊查看：2017年成人高考專升本生態(tài)學基礎考前模擬試題匯總

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　　一、選擇題：1～20小題。每小題2分，共40分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。把所選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。

　　1.有效積溫計算公式中Y代表 ( )

　　A.一段時間的溫度

　　B.生物學零度

　　C.一段時間的天數(shù)

　　D.總積溫

　　答案：C

　　2.為了減少一種真菌對果樹的毒害，園藝家引入了一種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理特性與真菌相似，但毒性相對低的真菌，從而使該果樹增產(chǎn)。園藝家利用的是種間關系中的 ( )

　　A.寄生關系

　　B.共生關系

　　C.競爭關系

　　D.捕食關系

　　答案：C

　　3.根據(jù)生態(tài)因子的性質(zhì)，可將其分為土壤因子、地形因子、生物因子、人為因子和 ( )

　　A.氣候因子

　　B.地球因子

　　C.外來因子

　　D.非生物因子

　　答案：A

　　4.地中海果蠅的生物學零度是13.5℃，發(fā)育所需要的有效積溫是250℃，則其在26℃條件下生長發(fā)育所需時間為 ( )

　　A.50d

　　B.40d

　　C.30d

　　D.20d

　　答案：D

　　5.在長期人為培育生產(chǎn)環(huán)境中，各種大Et農(nóng)作物也形成了相似的形態(tài)、生理、生態(tài)特性，下列不屬于其生活型特征的是 ( )

　　A.頂端優(yōu)勢強

　　B.耐肥

　　C.抗病力弱

　　D.具有較高的光合能力

　　答案：A

　　6.種群分布調(diào)查得分散度S2，若S2=0，即絕大多數(shù)樣方的個體數(shù)穩(wěn)定接近于平均數(shù)時，種群的分布為 ( )

　　A.隨機分布

　　B.均勻分布

　　C.群集分布

　　D.成叢分布

　　答案：B

　　7.生物個體大、壽命長、存活率高，要求穩(wěn)定的棲息環(huán)境，則其生態(tài)對策是 ( )

　　A.對策

　　B.K對策

　　C.S對策

　　D.r對策

　　答案：B

　　8.物種頻度從高到低分A、B、C、D和E五級，按饒基耶爾頻度定律，在一個種類分布比較均勻一致的群落中，屬于五級頻度的種類的物種數(shù)的關系是 ( )

　　A.A>BD>E

　　B.A>B>C>D

　　C.A>B

　　D.A>B

　　答案：B

　　9.鳥類試圖把所有的雛鳥喂活。一旦出現(xiàn)食物短缺，親鳥會集中喂養(yǎng)部分雛鳥，而放棄對另一部分雛鳥的喂養(yǎng)。親鳥的這種育雛方式體現(xiàn)了生物的 ( )

　　A.生殖對策靈活性

　　B.生殖對策延續(xù)性

　　C.生殖對策競爭性

　　D.生殖對策季節(jié)性

　　答案：A

　　10.生態(tài)學根據(jù)生物類型可分為 ( )

　　A.植物生態(tài)學、動物生態(tài)學、微生物生態(tài)學等

　　B.分子生態(tài)學、細胞生態(tài)學、個體生態(tài)學、種群生態(tài)學、生態(tài)系統(tǒng)生態(tài)學等

　　C.陸地生態(tài)學、水域生態(tài)學等

　　D.森林生態(tài)學、農(nóng)業(yè)生態(tài)學、山地生態(tài)學、城市生態(tài)學、景觀生態(tài)學等

　　答案：A

　　11.比較理想的耕種土壤是 ( )

　　A.黏土

　　B.壤土

　　C.沙土

　　D.鹽堿土

　　答案：B

　　12.原始森林遭到破壞后，形成森林的過程為 ( )

　　A.原生演替

　　B.次生演替

　　C.旱生演替

　　D.逆行演替

　　答案：B

　　13.玉米與豆類間作，其關系屬于 ( )

　　A.互利共生

　　B.偏利共生

　　C.原始合作

　　D.共棲作用

　　答案：C

　　14.在強風地區(qū)生長的植物，其結(jié)構(gòu)特征一般類似于 ( )

　　A.水生植物

　　B.濕生植物

　　C.中生植物

　　D.旱生植物

　　答案：D

　　15.群落內(nèi)部環(huán)境不具備的特點是 ( )

　　A.光照強度減弱

　　B.土壤濕度增加

　　C.空氣濕度增加

　　D.氣溫增加

　　答案：D

　　16.下列生理生態(tài)過程中的水用做代謝原料的是 ( )

　　A.保持溫度

　　B.植物挺立

　　C.光合作用

　　D.氣孔開閉

　　答案：C

　　17.生態(tài)學學派分化是在 ( )

　　A.生態(tài)學的萌芽時期

　　B.生態(tài)學的建立時期

　　C.現(xiàn)代生態(tài)學時期

　　D.生態(tài)學的鞏固時期

　　答案：D

　　18.高原植物類胡蘿卜素含量顯著增加，并有花色素苷形成，其作用是 ( )

　　A.降低光合反應適溫

　　B.提高光合作用量子效率

　　C.吸收高原增多的紫外輻射

　　D.阻止吸收高原增多的紫外輻射

　　答案：C

　　19.生態(tài)位是一個既抽象而含義又十分豐富的生態(tài)學專有名詞，它的主要內(nèi)涵是 ( )

　　A.生態(tài)環(huán)境

　　B.生物單位適應性的總和

　　C.生物單位生存條件的總集合體

　　D.生物在群落中的功能作用

　　答案：B

　　20.歐洲的穴兔于1859年由英國引入澳大利亞，十幾年內(nèi)數(shù)量急劇增長，與牛羊競爭牧場，成為一大危害。這種現(xiàn)象從種群數(shù)量變動角度看是屬于 ( )

　　A.種群平衡

　　B.生態(tài)入侵

　　C.不規(guī)則波動

　　D.種群爆發(fā)

　　答案：B

　　二、填空題：21～40小題，每小題2分，共40分。把答案填在題中的橫線上。

　　21.生態(tài)學金字塔有能量金字塔、____和數(shù)量金字塔三種類型。

　　答案：生物金字塔

　　22.生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)主要來源于大氣圈、水圈和____。

　　答案：巖石圈

　　23.建群種生活型相近而且群落外貌相似的植被型聯(lián)合為____。

　　答案：植被型組

　　24.生態(tài)因子中生物生存不可缺少的因子稱為生存因子、____。

　　答案：生存條件或生活條件

　　25.在光照不足時，植物的光合作用量剛好與植物的呼吸消耗相平衡之處，稱為光____。

　　答案：補償點

　　26.饒基耶爾劃分生活型的最重要依據(jù)是____。

　　答案：休眠芽(復蘇芽)

　　27.可持續(xù)發(fā)展遵守的三個原則是：共同性原則、公平性原則和____

　　答案：持續(xù)性原則

　　28.植物地上部分垂直投影面積占樣地面積的百分比，叫____。

　　答案：蓋度(投影蓋度)

　　29.植被隨海拔的升高依次成帶狀分布。這種植被大致與山體的等高線平行，并有一定的垂直厚度，稱為植被分布的____ 。

　　答案：垂直地帶性

　　30.成群分布的原因是種子傳播方式以母株為擴散中心、動物的群居性和社會行為及___

　　答案：環(huán)境資源貧富分布不均

　　31.生物在生長發(fā)育過程中，需從環(huán)境中攝取一定的熱量才能完成其某一階段的發(fā)育，而且生物各個發(fā)育階段所需的總熱量是一個常數(shù)，這一法則稱為____。

　　答案：有效積溫法則

　　32.動物種群中各個動物的地位具有一定順序的等級現(xiàn)象稱為____。

　　答案：社會等級

　　33.認為群落是客觀存在的實體，是一個有組織的生物系統(tǒng)，像有機體與種群那樣，這種群落性質(zhì)觀點是____ 。

　　答案：機體論觀點

　　34.根據(jù)數(shù)量穩(wěn)定性、自然更新性以及人為再回收性等方面的差異，自然資源可分為___和可枯竭的自然資源兩大類。

　　答案：不可枯竭的自然資源

　　35.世界植被水平分布一般規(guī)律是北半球自北向南依次出現(xiàn)寒帶的苔原、寒溫帶的針葉林、溫帶的夏綠闊葉林、亞熱帶的____以及熱帶的雨林。

　　答案：常綠闊葉林

　　36.高緯度地區(qū)恒溫動物的身體住往比生活在低緯的同類個體大，因為個體大的動物，其單位體重散熱量相對較少，這就是____。

　　答案：Bergmam規(guī)律

　　37.生態(tài)系統(tǒng)的兩大部分是____和非生物環(huán)境(非生命部分)。

　　答案：生物群落(有生命部分)

　　38.某些生物種群的個體、配偶或家族，常將它們的活動局限在一定的區(qū)域內(nèi)，并加以保護，這種現(xiàn)象稱為 ____ 。

　　答案：領域性

　　39.植被類型的地帶性分布包括水平地帶性分布和____。

　　答案：垂直地帶性分布

　　40.坡向主要影響光照強度和____ ，使不同坡向的水熱狀況有較大差異。

　　答案：日照時數(shù)

　　三、判斷題：41～50小題。每小題2分。共20分。判斷下列各題的正誤，正確的在題后的括號內(nèi)劃“√”。錯誤的劃“×”。

　　41.生物群落是生態(tài)系統(tǒng)的一個結(jié)構(gòu)單位，即指其形態(tài)結(jié)構(gòu)。 ( )

　　答案：×

　　42.負相互作用是有害的。 ( )

　　答案：×

　　43.世界植被的水平分布的經(jīng)度地帶性規(guī)律，與海陸分布、大氣環(huán)流和大地形的影響無關。( )

　　答案：×

　　44.溫室效應魄加劇將導致大氣中CO2濃度降低。 ( )

　　答案：×

　　45.從一個營養(yǎng)級到另一個營養(yǎng)級的能量轉(zhuǎn)化效率為10%。能量游動過程中有90%的能量損失了，這就是營養(yǎng)級不能超過4級的原因。 ( )

　　答案：√

　　46.水生生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈一般比陸地生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈長。 ( )

　　答案：√

　　47.廣適性生物是食性廣的物種，狹適性生物是食性窄的物種。 ( )

　　答案：×

　　48.在溫暖季節(jié)里，干燥風帶來熱而干燥的空氣，受這種風的影響后，植物體內(nèi)水分平衡受破壞。 ( )

　　答案：√

　　49.植物根系深入土壤，利于一部分微生物和穴居動物進入土壤的深層。 ( )

　　答案：√

　　50.次生演替的結(jié)果是群落復生。 ( )

　　答案：×

　　四、簡答題：51～53個小題，每小題10分，共30分。

　　51.簡述溫室氣體濃度升高的后果。

　　答案：(1)出現(xiàn)溫室效應，使地表溫度升高。

　　(2)導致極地和高山冰雪消融速度加快、海水受熱膨脹，使海平面上升，沿海低地受到海水的侵襲。

　　(3)改變了全球水熱分布格局，部分濕潤地區(qū)可能變得干燥，而部分干燥地區(qū)可能變得濕潤。

　　(4)改變了生態(tài)系統(tǒng)原有的平衡狀態(tài)，一部分生物可能不適應環(huán)境的改變而瀕�；驕缃^。

　　52.簡述二氧化碳使氣候變暖的原理。

　　答案：二氧化碳影響地球能量平衡，即熱量的輻射。能量主要是以光線的形式到達地球，其中大部分被吸收并通過各種方式轉(zhuǎn)化為熱量，熱量最后以紅外(熱)輻射形式，從地球再輻射出去。在大氣層中，二氧化碳對光輻射是透徹無阻的，但要吸收紅外線并阻擋紅外輻射的通過，就像溫室的玻璃頂罩一樣，能量進來容易出去難。大氣中的二氧化碳越多，熱外流越受阻，從而地球溫度升得更高，這種現(xiàn)象稱為溫室效應。除二氧化碳以外，大氣中的甲烷、氮氧化合物等氣體濃度的增加，都能引起類似的效應，但在全球增溫作用中以二氧化碳為主，約占60%以上。

　　53.簡述生態(tài)系統(tǒng)的動態(tài)包括哪兩個方面的內(nèi)容。

　　答案：生態(tài)系統(tǒng)的動態(tài)包括兩個方面的內(nèi)容：生態(tài)系統(tǒng)進化和生態(tài)系統(tǒng)演替。生態(tài)系統(tǒng)進化是長期的地質(zhì)、氣候等外部變化與生態(tài)系統(tǒng)生物組分活動結(jié)果所引起的內(nèi)部過程相互作用的結(jié)果。早期的生態(tài)系統(tǒng)應該是水域生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)演替就是生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能隨時間的改變。演替有原生演替和次生演替之分，也有正向演替和逆向演替的區(qū)別。

　　五、論述題：54題。20分。

　　54.論述怎樣正確處理人與自然的關系?

　　答案：.隨著生產(chǎn)力的發(fā)展和科學技術的進步，人類已經(jīng)由自然生態(tài)系統(tǒng)中的普通成員轉(zhuǎn)變?yōu)槟軌蛉我飧淖冏匀坏闹髟渍�。人類在改造自然，造福人類的同時，也帶來了一系列環(huán)境問題，危害到了人類的自身生存。人類必須重新審視自己在自然中的地位，處理好與自然的關系。用生態(tài)學觀點指導生產(chǎn)，規(guī)范人們的行為，是正確處理人與自然關系的前提�？刂迫丝跀�(shù)量，可為其他生物留有足夠的生存空間并能減少對自然資源的消耗。在改造自然，服務于人類的時候，要保持生態(tài)系統(tǒng)的平衡狀態(tài)，避免生態(tài)失衡帶來的危害。在取用自然資源的時候，要考慮對環(huán)境的保護并使可更新資源能持續(xù)利用，使不可更新資源能長久利用。要徹底摒棄自然資源取之不盡用之不竭的錯誤觀點。

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