一、確定報(bào)考方向

考生應(yīng)盡早根據(jù)工作或擇業(yè)的需要，個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)以及興趣愛好確定報(bào)考方向，因?yàn)椴煌�的情況、不同的專業(yè)類別的考試科目有所不同。例如高中起點(diǎn)升專科、本科必考科目為語文、數(shù)學(xué)與外語，文史財(cái)經(jīng)類加試科目為文綜（歷史、地理）；

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)新《大綱》

教育部最新修訂的《全國各類成人高等學(xué)校招生復(fù)習(xí)考試大綱（2006年版）》既是考試命題依據(jù)，又是考前復(fù)習(xí)的依據(jù)，考前復(fù)習(xí)應(yīng)嚴(yán)格在《大綱》的指導(dǎo)下有序地進(jìn)行。

認(rèn)真學(xué)習(xí)新《大綱》，必須注意成人高考與普通高考的區(qū)別，注意新舊成考《大綱》的區(qū)別，最新修訂的《大綱》再次強(qiáng)調(diào)突出成人高等教育的特色，更好地兼顧參加成人高考的各方面的生源，充分體現(xiàn)入學(xué)考試目標(biāo)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新《大綱》，必須注意《大綱》中所規(guī)定的復(fù)習(xí)考試內(nèi)容（各知識點(diǎn)及相應(yīng)的考核要求），考試形式及試卷結(jié)構(gòu)（試卷內(nèi)容比例、試卷題型比例及試題難易比例）。認(rèn)真學(xué)習(xí)新《大綱》，必須注意《大綱》中所附的樣題，直觀地了解試卷結(jié)構(gòu)，較深刻理解對《大綱》中所列知識點(diǎn)的考核要求，從而了解并且把握成人高考的基本特點(diǎn)與規(guī)律，使得考前復(fù)習(xí)目標(biāo)明確，有的放矢，切中要害。

三、考前復(fù)習(xí)三階段

不同的學(xué)科有著不同的知識結(jié)構(gòu)、不同的考核要求、不同的學(xué)習(xí)規(guī)律及不同的復(fù)習(xí)方法，但無論哪一門課程的考前復(fù)習(xí)大致上都可以分為三階段：

第一階段：全面復(fù)習(xí)，夯實(shí)基礎(chǔ)（3月—7月）。按照《大綱》所列復(fù)習(xí)考試內(nèi)容，全面地、系統(tǒng)地復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識，對基本概念、基本原理狠下功夫，對基本概念的理解要講深講透、一絲不茍，對基本原理要弄通弄懂、不留死角。復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識過程中，重視學(xué)習(xí)方法，形成學(xué)習(xí)能力。應(yīng)注意各知識點(diǎn)的歸納與類比、抽象與概括、分析與綜合、推理與判斷，注意各知識點(diǎn)之間縱向與橫向之間的聯(lián)系，建立知識基本框架，形成知識網(wǎng)絡(luò)，總體把握知識脈絡(luò)。

第二階段：重點(diǎn)復(fù)習(xí)，強(qiáng)化練習(xí)（8月—9月）。在全面地、系統(tǒng)地復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上要加強(qiáng)重點(diǎn)復(fù)習(xí)，緊緊地抓住主要知識點(diǎn)、常出題的知識點(diǎn)、容易得分的知識點(diǎn)的復(fù)習(xí)。成人高考的任何科目考核的重點(diǎn)都是能力的考查，因此復(fù)習(xí)中要加強(qiáng)練習(xí)，掌握基本方法、基本技能，尋求基本規(guī)律，提高解題能力，如語文科的閱讀和寫作能力、數(shù)學(xué)科的思維能力及運(yùn)用所學(xué)數(shù)學(xué)知識和方法分析問題和解決問題的能力、外語科閱讀理解能力即語言的綜合應(yīng)用能力等。

第三階段：沖刺復(fù)習(xí)，模擬測試（9月底—10月初）。在重點(diǎn)復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行模擬測試，一方面通過測試發(fā)現(xiàn)以往學(xué)習(xí)中存在的問題，拾遺補(bǔ)缺，及時(shí)進(jìn)行糾正與加工。另一方面，通過測試，熟悉考試環(huán)境，進(jìn)行心理調(diào)整，求得應(yīng)試最佳心態(tài)，提高應(yīng)試能力。