程曠：今年高數(shù)二變化不大，幾乎沒有太大變化。新增這部分內(nèi)容好像也不明顯的說出來，這部分內(nèi)容比較難理解，但考試要求不高，所以還是把復習資料、參考書看一看，然后再看看去年和前年的考題。

主持人：關于高起點和專升本數(shù)學，還有什么需要補充的地方？

程曠：很多考生對學習數(shù)學是采取極端狀態(tài)，有的考生很喜歡，有的考生很害怕、躲避或者是放棄數(shù)學。我現(xiàn)在有一個學生就是這樣，他考上本科了，但是在本科里面的數(shù)學統(tǒng)計覺得沒法學，我說你是怎么學的，他說是兩個加在一塊，也夠本科線了。但大學也得學呀，今年總的來說本科還是比較容易的，一個是思考不要有很大壓力，你是為了學習，為了獲取知識，因為這個你要學的話，就可以學到知識，就能成功。如果就是為了考試，為了應試學習的話，那你往往會失誤的，而且應試上去的話也會學不好。數(shù)學一個很大的功能就是應用，還有一個是可以開發(fā)、活躍思維。蘇聯(lián)有一個思想家，說數(shù)學是思想的體操。我們?yōu)槭裁船F(xiàn)在比較重視數(shù)學的考察，今年的體育和藝術類數(shù)學也要計算成績，或者是說幾乎所有的考試都要考一些數(shù)學，所以數(shù)學是標志一個人智商能力的一個參數(shù)。我們往往通過一個學生的數(shù)學成績來判斷這個人的思維特點。但是我們往往通過學習數(shù)學來提高自己的思維敏捷度，或者是提高自己的智商能力，我們叫聰慧程度。所以我希望學生本著一個比較實事求是的態(tài)度去學數(shù)學，本著提高自己本身的素質(zhì)來學數(shù)學。同時你不要覺得很難，這是一個很輕松的，可以反復去琢磨。因為咱們從小學到高中、大學，這是一個循序漸進的，比如說函數(shù)高中講，大學也講，漸進式的，會讓你有一個輕松的概念。

同時數(shù)學也離不開算，需要考生在學習過程中手勤快一點，多計算一些�？梢杂嬎阋恍┯写鸢傅念}，這樣能夠驗證自己對不對。對考試來說也可以做做歷年的考試題，這樣能驗證自己哪兒有問題，為什么做錯，做對的話也不要高興，具體怎么做對的，當時的思路是怎么想的，回想一下當時的思維過程，這樣的話你可以鞏固知識和掌握解題的方法，以及掌握一些能力。要把握一個好的學習方法，稍稍勤奮一些，那么人的整個思維水平會有一個提高，整體素質(zhì)也會有一個提高。

主持人：我也了解到程老師組織一些串講，關于考前串講我們考生是不是很有必要去聽一聽。

程曠：串講我們一般有不同對象，一類是過去知識不太好，我已經(jīng)復習過一次了，但人都是有一個遺忘的習慣，復習完了又忘掉了，這種考生往往不容易自己把整個的考試知識網(wǎng)絡捋清，你聽一下串講，老師可以幫你把這個知識脈絡捋一下，對整個復習有一個高屋建瓴作用。

還有一類是過去應屆高中畢業(yè)生，過去學的知識還不錯，但忘了，有的考生說七年沒做數(shù)學題了。聽了串講以后，可以明白要考你什么，你必須掌握什么，要參加這個考試必須會什么，會哪些知識，掌握能力能力，這是從了解考試要求去聽。任何串講也好，輔導也好，都是一個輔助，關鍵還在考生自己是不是能夠把握住整個知識面，自己能夠根據(jù)大綱，根據(jù)歷年的考試題看一看，我覺得這個分數(shù)不一定比串講差。因為串講是在三個小時之內(nèi)，要把很多知識都給你的話，也是很難的，有的老師水平高一些，對考試可能會把握一些。如果老師從事的時間比較短，可能會照本宣科。根據(jù)你的需求，主要參照還是考試大綱和歷年考試題。任何輔導書都有利有弊，輔導書有一個特點就是面面俱到，但考試是考基本知識。所以考生要根據(jù)自己的具體情況，包括你抱著什么目的去的，要搞清楚這個。

主持人：謝謝老師。關于這次考試，老師還有什么需要補充？

程曠：還有半個多月的時間，要是在這段時間里面設計一個自己復習計劃，至少在前十天看看題，一步一個腳印踏踏實實的掌握這些概念、公式�？荚囍�前該背的要背，要上口背，這樣不容易忘。有的公式是根據(jù)特點去背，包括三角函數(shù)公式、導數(shù)公式、微積分的公式，這些都得背下來。不但背公式，還得掌握方法，方法如果會的話可以復習一下，如果不會的話可以從模仿入手。能夠把公式運用起來，多做幾道題對公式的運用和內(nèi)涵就了解了。這個時候可以做一些做過的題，或者是做一些自己能做的題，不要摳難題，難題之所以難有兩條，一個是綜合性強，一個是技巧性。綜合性太強的話，如果知識學的不牢固的話，我們還沒有適應綜合性的能力，往往會使你喪失信心。如果技巧性太強，技巧也有基本的方法，也有一些特殊的技巧。前兩年專升本也好，高中起點也好，都可能從里面出一些小技巧的東西，這也是想把一般考生和好的考生區(qū)分開來，增加試卷區(qū)分度，如果過分強調(diào)技巧，往往會在基本概念里面丟分，這樣會得不償失。所以說基本的東西不能丟。做一做常見的題，做一做做過的題，做一做會做的題，溫故而知新，做過的題要做懂了。同時印刷錯誤的題是很害人的，耽誤很長時間，這個題還做不出來，或者說這個答案是錯的。試卷錯誤率很低。考生把握住這兩條，應該可以在考試中取得好成績。

主持人：非常感謝程老師給我們做的輔導，由于時間關系，今天的訪談馬上要結(jié)束了。希望廣大網(wǎng)友繼續(xù)關注我們騰訊教育頻道和北京安通學校聯(lián)合推出的成考訪談節(jié)目，在本月的28號會在上午的10：30—11：30有一次成考英語輔導。希望廣大網(wǎng)友繼續(xù)關注我們的訪談。我們的訪談到此結(jié)束，謝謝廣大網(wǎng)友，再見！