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            2010會計從業(yè)資格考試《法規(guī)與道德》考前練習題

            考試吧整理了2010會計從業(yè)資格考試《法規(guī)與道德》模擬題,幫助考生備考2010會計從業(yè)資格考試。

              5. 2005年初某集團公司財務部擬組織本系統(tǒng)會計職業(yè)道德培訓。為了使培訓工作更具針對性,公司財會部會計職業(yè)道德概念,會計職業(yè)道德與法律制度的關系,會計職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容,會計職業(yè)道德教育以及組織實施等問題,分別與會計人員王晴、周雯、姚萍、范濤等4人進行了座談。現(xiàn)就4人回答的主要觀點摘錄如下:

             、 關于會計職業(yè)道德概念問題,王晴認為,會計職業(yè)道德是會計人員在社會交往和公共生活中應當遵循的行為準則,涵蓋了人與人,人與社會,人與自然之間的關系。

             、 關于會計職業(yè)道德與會計法律制度的關系問題,周雯認為,會計職業(yè)道德與會計法律制度兩者在性質,實現(xiàn)形式上都一樣。

             、 關于會計職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容,姚萍認為,會計職業(yè)道德規(guī)范的全部內(nèi)容歸納起來就是兩條:一是廉潔自律,會計職業(yè)是一項極為特殊的職業(yè),整天與錢,財,物打交道,如果愛貪愛占,很容易走上犯罪的道路,會計職業(yè)的特殊性決定了會計人員必須做到“常在河邊走,就是不濕鞋”。二是強化服務。,會計人員的根本任務就是為單位負責人提供服務,應當無條件服從領導,不折不扣地貫徹領導意圖。

              ⑷ 關于會計職業(yè)道德教育問題。范濤認為,開展會計職業(yè)道德教育的唯一途徑就是依靠學歷教育,只有這樣,才能培養(yǎng)會計職業(yè)道德觀念,強化會計道德情操。

              要求:從會計職業(yè)道德角度,分別分析判斷王晴、周雯、姚萍、范濤4人的觀點是否正確?如不正確,請闡述正確的觀點。

              6. 甲企業(yè)從乙企業(yè)購進一批裝置,價款為80萬元,甲企業(yè)開出一張付款期限為6個月的已承兌的商業(yè)承兌匯票給乙企業(yè),丙企業(yè)在該匯票的正面記載了保證事項,乙企業(yè)取得匯票后,將該匯票背書轉讓給了丁企業(yè)。匯票到期,丁企業(yè)委托銀行收款時,才得知甲企業(yè)的存款帳戶不足支付。銀行將付款人未付票款通知書和該商業(yè)承兌匯票一同交給丁企業(yè)。丁企業(yè)遂向乙企業(yè)要求付款。

              要求:根據(jù)上述情況和票據(jù)法律制度的有關規(guī)定,回答下列問題:

             、 丁企業(yè)在票據(jù)未獲付款的情況下是否有權向乙企業(yè)要求付款?為什么?

             、 丁企業(yè)在乙企業(yè)拒絕付款的情況下是否有權向丁企業(yè)要求付款?為什么?

             、 如果丙企業(yè)代為履行票據(jù)付款義務,則丙企業(yè)可向誰行使追索權?為什么?

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