成功的考生往往特別善于抓住學(xué)習(xí)要點，采用特殊的、適合于自己的學(xué)習(xí)方法爭取高分。下面的一些方法將有助于鞏固和提高你的學(xué)習(xí)效果。

　　1.制定目標

　　制定一種好的學(xué)習(xí)目標，能使你集中精力有計劃、有針對性地進行學(xué)習(xí)。無目的、無重點，通常很難獲得高分。制定學(xué)習(xí)目標是重點學(xué)習(xí)、增強學(xué)習(xí)興趣和自我測試的第一步。目標應(yīng)盡可能具體一些。

　　2.提出問題

　　學(xué)習(xí)最有效的方法是提出問題，并作出回答，以便理解所學(xué)的內(nèi)容。其形式有以下兩種：一是以問題的形式列示某科、某章的基本內(nèi)容。這樣做清晰明了。所提問題也不必一一寫出答案，自己理解就行，便于以后復(fù)習(xí)。另一種是注意疑難問題，即在看書時將一時弄不懂的問題注出來，寫在書眉或筆記本上，也可以在論壇上建相關(guān)帖子，等弄懂后再寫出答案，日后重點復(fù)習(xí)。

　　3.預(yù)測考題

　　按照標準化考試題型，在平時學(xué)習(xí)中將某些重點問題作為假想的考試試題，予以解答。這是集中精力應(yīng)付考試的一種極好的學(xué)習(xí)手段。經(jīng)過一段時間的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，可以再找一份以前考過的試題(較好的模擬試題也可以)進行自我測試，以檢查自己的學(xué)習(xí)效果。對于一時做不出來或作錯了的試題，多分析一下為什么，然后查閱有關(guān)資料，找出正確的答案。

　　4.初步評估

　　在規(guī)劃某門課程的學(xué)習(xí)計劃之前，先初步評估判斷一下自己對該課程的掌握程度是很重要的，它決定了你還需要花多長時間來進一步學(xué)習(xí)。評估的方法有多種，如瀏覽標題、瀏覽問答題、找一套模擬題或去年的考試原題進行自測，等等。通過評估，你至少可以了解哪些內(nèi)容知道，哪些問題能回答，哪些章節(jié)沒把握，哪些模擬測試題你以前根本沒見過，哪門課比較起來掌握得較好，等等，從而為你進一步學(xué)習(xí)做好思想和時間上的準備。

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