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            經(jīng)濟師輔導(dǎo)專家:2010年經(jīng)濟師備考學(xué)習(xí)建議

            2010經(jīng)濟師考試備考已進入了緊張的復(fù)習(xí)階段,能不能收獲豐碩的果實,取決于這盛夏的足跡。專家給大家以下備考建議:

            備考專家談近期經(jīng)濟師備考學(xué)習(xí)建議

            ——獻給炎炎烈日下堅持備考的考生們

              火紅的七月?lián)涿娑鴣恚殡S著盛夏腳步的到來,2010年經(jīng)濟師考試離我們越來越近。對于經(jīng)濟師備考的大家,現(xiàn)在已進入了緊張的復(fù)習(xí)階段,能不能收獲豐碩的果實,取決于這盛夏的足跡。專家給大家以下備考建議:

              一、調(diào)整心態(tài),緊張有序備考。

              思想是行動的先導(dǎo),思路決定出路,只有好的心態(tài),才能有好的狀態(tài)投入備考。

              這個階段要克服三種情緒:.

              一種是已經(jīng)在100%保過班開始學(xué)習(xí)的學(xué)員,開始有點疲憊,這種現(xiàn)象很正常,建議適當(dāng)調(diào)整身心,調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)節(jié)奏,克服疲憊心理,以飽滿的熱情和勁頭投入學(xué)習(xí);

              另外一種是剛開始復(fù)習(xí)的同學(xué),可能不知道從何下手復(fù)習(xí),怎么復(fù)習(xí),建議克服焦慮心理,不能認(rèn)為自己備考晚,就感覺心急火燎,眉毛胡子一把抓,這樣反而影響備考心情,打亂學(xué)習(xí)步驟,要冷靜下來制定科學(xué)合理的計劃,嚴(yán)格執(zhí)行,一天比別人多學(xué)一點點,慢慢就會趕上;

              還有一種是感覺越學(xué)發(fā)現(xiàn)不會的越多,沒有信心堅持的,對于這些考生專家給你一句建議,堅持就是勝利。很多這樣心態(tài)的人堅持到最后的都有了一個好的結(jié)果,09年網(wǎng)校有這樣一個實例,劉女士,陜西人,43歲,09年保過班學(xué)員,她也是網(wǎng)校眾多零基礎(chǔ)學(xué)員中的一個,考試成績,中級基礎(chǔ)知識98分,專業(yè)實務(wù)107分,8月份,她經(jīng)常與網(wǎng)校聯(lián)系,述說自己的壓力,很想放棄,但又舍不得,因為機會不多,為此網(wǎng)校工作人員經(jīng)常與她溝通,勸她堅持,并定期電話回訪了解她的復(fù)習(xí)情況,不斷的鼓勵她,當(dāng)她真正走過來時發(fā)現(xiàn)其實并沒有那么難。

              二、科學(xué)計劃,合理匹配時間。

              計劃就像大航航行中的舵手,只有有一個好的計劃,才能讓學(xué)習(xí)的過程有的放矢、循序漸進。計劃要切合自身實際,要根據(jù)自己工作、生活特點,合理安排自己的學(xué)習(xí)計劃。比如工作輕松點的,就可以安排整塊時間復(fù)習(xí);工作比較忙,沒有固定時間學(xué)習(xí)的,就可以想辦法擠出一些零碎的、小的時間點學(xué)習(xí)。計劃要科學(xué)可行,要制定一個階段性計劃,同時每周有一個小的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計劃,每天有一個學(xué)習(xí)量和時間的把握,建議每周6-8個小時學(xué)習(xí)時間。

              三、注重方法,高效學(xué)習(xí)。

              方法是否得當(dāng)直接決定考試的功敗垂成。每一學(xué)科都有自身的規(guī)律和特點,要抓住這些特點,做到事半功倍。給一個大體的建議:

              1.要高質(zhì)量的完成課堂內(nèi)容;

              2.一定要在聽課后及時把老師講過的內(nèi)容復(fù)習(xí)好,尤其是每章的課后練習(xí)題,復(fù)習(xí)的時候必須自己親自做,不能只看,因為能看懂和能獨立的做出來差別很大,只有親自做,才能有感受,有體會。

              3.不能只為做題而做題,機械化做題達不到好的效果,在做完一個題目時,要考慮考慮題目考察的知識點、屬于哪類題型、有什么樣的好的思路、方法、模板。

              4.學(xué)習(xí)時間做到合理安排,不能長期只看基礎(chǔ)或只看專業(yè)實務(wù),學(xué)習(xí)要有合理的搭配。

              四、抓住弱項,協(xié)同發(fā)展。

              考試是木桶理論,不能有明顯的弱項,要均衡發(fā)展,否則既有可能單科受限,也會對總分造成影響;A(chǔ)知識便是一個很好的例子,它包含的知識面廣,但是假如你有一部分的內(nèi)容部清楚,也許分值就會丟在這里,比如財政學(xué)與統(tǒng)計學(xué)這部分不了解,那么你就要想辦法多花時間在這上面,把基本知識點、常用公式,基本題型、基本方法都弄透,掌握扎實。關(guān)于練習(xí)題的問題,專家建議書上的課后練習(xí)題一定要掌握,近3年的考試真題,也是最好的復(fù)習(xí)資料,但是老師給的講義、課堂內(nèi)容你必須要把握的牢固。這樣才能做到事半功倍的效果,其他的輔導(dǎo)書,專家建議有時間重點只做一套即可,因為大多都是大同小異,沒不要把所有的時間都花在上面。

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            文章責(zé)編:lanyi