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            2015經(jīng)濟(jì)師《中級(jí)人力資源》單元測(cè)試題及答案(13)

            2015年經(jīng)濟(jì)師正在備考,考試吧為您整理了“2015經(jīng)濟(jì)師《中級(jí)人力資源》單元測(cè)試題及答案”,更多2015經(jīng)濟(jì)師備考資料請(qǐng)關(guān)注“考試吧經(jīng)濟(jì)師”微信!
            第 1 頁(yè):?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
            第 3 頁(yè):多項(xiàng)選擇題
            第 4 頁(yè):參考及答案及解析

              參考及答案及解析

              一、單項(xiàng)選擇題

              1.C

              【解析】本題考查人力資本投資理論。人力資本投資的重點(diǎn)在于它的未來(lái)導(dǎo)向性:人力資本投資的利益就如同任何投資一樣發(fā)生在未來(lái),并且通常情況下,這些利益要持續(xù)一段時(shí)間,而其成本則產(chǎn)生在目前。因此選c。

              2.B

              【解析】本題考查人力資本投資的重點(diǎn)一——在于它的未來(lái)導(dǎo)向性。

              3.A

              【解析】本題考查人力資本投資理論。人力資本投資可以被定義為任何就其本身來(lái)說(shuō)是用來(lái)提高人的生產(chǎn)能力從而提高人在勞動(dòng)力市場(chǎng)上的收益能力的初始性投資,這就打破了曾假定的“所有的勞動(dòng)者都是同質(zhì)”的假設(shè)。

              4.C

              【解析】本題考查人力資本投資模型的假定。人力資本投資模型假定,人們?cè)谶M(jìn)行教育和培訓(xùn)選擇時(shí)都是以終身收入為依據(jù)來(lái)對(duì)近期的投資成本和未來(lái)的收益現(xiàn)值之間進(jìn)行的比較。

              5.D

              【解析】本題考查內(nèi)部收益率法。衡量人力資本投資是否值得,可采用兩種方法:一是現(xiàn)值法;二是內(nèi)部收益率法。第二種方法實(shí)際上要回答一個(gè)問(wèn)題,即“如果要想使投資有利可圖,那么可以承受的最高貼現(xiàn)率是多少”。

              6.D

              【解析】本題考查貼現(xiàn)率的計(jì)算。貼現(xiàn)公式:Bo=Bn/(1+r)n,其中,Bo=10萬(wàn)元,Bn=11.5萬(wàn)元,n=1,通過(guò)計(jì)算可得貼現(xiàn)率,r=15%。

              7.A

              【解析】本題考查上大學(xué)的間接成本(或機(jī)會(huì)成本)。

              8.D

              【解析】本題考查高等教育的收益。馮杰上大學(xué)獲得的收益為大學(xué)畢業(yè)后從事工作的終身工資性報(bào)酬300萬(wàn).減去高中畢業(yè)后從事工作的終身工資性報(bào)酬l00萬(wàn),等于200萬(wàn)。

              9.C

              【解析】本題考查高等教育的投資決策。經(jīng)濟(jì)衰退期中,高中畢業(yè)生不僅找到工作的可能性更小,而且即使找到工作之后所能夠賺得的收入更低,這樣就會(huì)使上學(xué)的機(jī)會(huì)成本下降,從而有更大比例的高中畢業(yè)生愿意上大學(xué)。

              10.A

              【解析】本題考查教育的社會(huì)收益。教育不僅能夠產(chǎn)生較高的私人收益率,還能帶來(lái)較高的社會(huì)收益或外部收益。因此選A。

              11.D

              【解析】本題考查上大學(xué)的收益。貨幣收益在數(shù)量E等于大學(xué)畢業(yè)生與當(dāng)初素質(zhì)相當(dāng)?shù)菂s沒(méi)有上大學(xué)者之間在終身收入上的差別。

              12.D

              【解析】本題考查關(guān)于人力資本與高等教育的關(guān)系。收入增量流的長(zhǎng)度和規(guī)模都會(huì)影響人力資本投資決策。大學(xué)畢業(yè)生與高中畢業(yè)生的收入差距所反映的是上大學(xué)的收益部分,收入差距越大,則表明上大學(xué)的收益越大,在上大學(xué)的成本一定的情況下,上大學(xué)的收益越大,愿意上大學(xué)的人也就必然越多。

              13.D

              【解析】本題考查在職培訓(xùn)。對(duì)于工人的技能學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),在職培訓(xùn)是最普遍、最主要的方式。

              14.C

              【解析】本題考查在職培訓(xùn)的成本。題干中的這種損失應(yīng)計(jì)入利用機(jī)器或有經(jīng)驗(yàn)的職工從事培訓(xùn)活動(dòng)的機(jī)會(huì)成本。

              1 5.A

              【解析】本題考查一般培訓(xùn)的成本與收益分?jǐn)偡绞。一般培?xùn)的成本要由員工來(lái)承擔(dān),而企業(yè)負(fù)擔(dān)特殊培訓(xùn)的成本。因此選A。

              16.A

              【解析】本題考查一般培訓(xùn)和特殊培訓(xùn)的成本分?jǐn)。通常情況下,一般培訓(xùn)的成本要由員工來(lái)承擔(dān).特殊培訓(xùn)的成本要由企業(yè)來(lái)承擔(dān)。

              17.C

              【解析】本題考查在職培訓(xùn)的相關(guān)內(nèi)容。大多數(shù)接受過(guò)特殊培訓(xùn)的員工,他們的流動(dòng)傾向會(huì)受到削弱。所以選項(xiàng)A錯(cuò)誤。對(duì)于工人的技能學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),在職培訓(xùn)是最普遍、最主要的方式。所以選項(xiàng)B錯(cuò)誤。接受正規(guī)學(xué)校教育數(shù)量越多的人,越可能接受更多的在職培訓(xùn)。所以選項(xiàng)D錯(cuò)誤。

              18.D

              【解析】本題考查勞動(dòng)力的流動(dòng)。一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的員工離職,企業(yè)不得不用一個(gè)缺乏經(jīng)驗(yàn)的員工填補(bǔ)空缺時(shí),企業(yè)要承受兩項(xiàng)損失,其中就包括要在一定時(shí)期內(nèi)承擔(dān)因新工人生產(chǎn)效率低而帶來(lái)的損失。

              19.B

              【解析】本題考查影響勞動(dòng)力流動(dòng)的市場(chǎng)周期因素。衡量勞動(dòng)力市場(chǎng)松緊程度的一個(gè)重要指標(biāo)是失業(yè)率。

              20.B

              【解析】本題考查影響勞動(dòng)力流動(dòng)的市場(chǎng)周期因素。在離職率和失業(yè)率之間存在著一種負(fù)相

              關(guān)關(guān)系。即在失業(yè)率高時(shí)離職率低,而在失業(yè)率低時(shí)離職率會(huì)比較高。

              21.A

              【解析】本題考查影響勞動(dòng)力流動(dòng)的企業(yè)因素。從工資水平來(lái)看,大企業(yè)通常會(huì)支付相對(duì)較高水平的工資,高工資往往與低流動(dòng)率聯(lián)系在一起。而且大公司工作崗位類(lèi)型多樣化,從而為員工不斷晉級(jí)提供了較大的空間。

              22.B

              【解析】本題考查勞動(dòng)力流動(dòng)的遷移成本。其中,機(jī)會(huì)成本是指勞動(dòng)者因改變居住地區(qū)而放棄原來(lái)已有的利益。

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