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            2011經(jīng)濟(jì)師《中級(jí)人力資源》學(xué)習(xí)筆記:第十章(2)

            考試吧提供了2011經(jīng)濟(jì)師《中級(jí)人力資源》學(xué)習(xí)筆記,幫助考生拓展思路,加深理解。

              (二)評(píng)估的時(shí)機(jī)

              1.培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)結(jié)束時(shí)的評(píng)估

              2.培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的回任評(píng)估

              (三)評(píng)估的方法

              1.評(píng)估方法的分類:

              (1)控制實(shí)驗(yàn)法:

              是評(píng)估培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)效果最好、最正規(guī)的方法

              不適用于那些難于找到量化績(jī)效指標(biāo)的培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)項(xiàng)目或活動(dòng)

              (2)問(wèn)卷調(diào)查法:

              是常用的培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)效果的評(píng)估方法。

              問(wèn)卷收集的信息包括:受訓(xùn)人員對(duì)培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的看法;受訓(xùn)人員所學(xué)的知識(shí)、技能;受訓(xùn)人員所學(xué)的新知識(shí)的能力;培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的目標(biāo)是否達(dá)成。

              2.具體的評(píng)估的辦法:

              1)培訓(xùn)開(kāi)發(fā)結(jié)束時(shí)的評(píng)估方法:

              利用知識(shí)或技能測(cè)驗(yàn)評(píng)定培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的效果

              設(shè)計(jì)工作態(tài)度調(diào)查問(wèn)卷來(lái)評(píng)定培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的效果;

              利用調(diào)查表來(lái)征詢受訓(xùn)人員對(duì)于培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的建議;

              記錄培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)期間受訓(xùn)人員得出席情況;

              根據(jù)培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的責(zé)任人、協(xié)助人員等的報(bào)告評(píng)估培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的效果;

              根據(jù)受訓(xùn)人員在培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)結(jié)束時(shí)的成績(jī)來(lái)評(píng)估培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的結(jié)果。

              2)回任工作評(píng)估的方法:

              培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)結(jié)束一段時(shí)間,調(diào)查受訓(xùn)人員工作的績(jī)效改善;

              實(shí)地觀察受訓(xùn)人員的工作實(shí)況來(lái)評(píng)估培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的效果;

              調(diào)查受訓(xùn)員工的上下級(jí)主管和下屬;

              分析受訓(xùn)人員的人事記錄資料來(lái)評(píng)估培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的效果。

              根據(jù)受訓(xùn)人員是否達(dá)到工作的標(biāo)準(zhǔn);

              根據(jù)培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)活動(dòng)的目標(biāo)。

              (四)培訓(xùn)與開(kāi)發(fā)的評(píng)估報(bào)告:

              評(píng)估的過(guò)程

              評(píng)估的內(nèi)容

              評(píng)估的方法

              分析的結(jié)果

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