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            2019一級造價工程師《造價管理》章節(jié)練習(xí)題:第四章3

            來源:考試吧 2019-5-9 18:46:45 要考試,上考試吧! 一級造價萬題庫
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              第四章第三節(jié) 價值工程

              一、單項(xiàng)選擇題

              1、價值工程的目標(biāo)在于提高工程對象的價值,它追求的是( )。

              A、使用費(fèi)用最低時的功能

              B、滿足用戶最大限度需求的功能

              C、投資費(fèi)用最低時的功能

              D、壽命周期成本最低時的必要功能

              2、價值工程的三個基本要素是指產(chǎn)品的( )。

              A、功能、成本和壽命周期

              B、價值、功能和壽命周期成本

              C、必要功能、基本功能和壽命周期成本

              D、功能、生產(chǎn)成本和使用及維護(hù)成本

              3、從價值工程的特點(diǎn)分析,價值工程的核心是( )。

              A、降低的壽命周期成本,使產(chǎn)品具備它所必須具備的功能

              B、對產(chǎn)品進(jìn)行功能分析

              C、提高產(chǎn)品的技術(shù)經(jīng)濟(jì)效益

              D、量化功能

              4、價值工程對象選擇的主要方法不包括( )。

              A、因素分析法

              B、ABC分析法

              C、強(qiáng)制確定法

              D、功能指數(shù)法

              5、在價值工程中,選擇對象過程中,如果被研究對象彼此相差比較大以及時間緊迫的情況下比較適用( )。

              A、因素分析法

              B、ABC分析法

              C、強(qiáng)制確定法

              D、功能指數(shù)法

              6、( )是通過比較各個對象之間的功能水平位次和成本位次,尋找價值較低對象,并作為價值工程研究對象。

              A、因素分析法

              B、百分比分析法

              C、強(qiáng)制確定法

              D、價值指數(shù)法

              7、價值工程活動中的必要功能包括( )。

              A、輔助功能

              B、多余功能

              C、重復(fù)功能

              D、過剩功能

              8、價值工程應(yīng)用中,功能整理的主要任務(wù)是( )。

              A、將功能系統(tǒng)化

              B、計(jì)量功能

              C、定義功能

              D、建立功能系統(tǒng)圖

              9、采用0-4評分法確定產(chǎn)品各部件功能重要性系數(shù)時,各部件功能得分見下表,則部件A的功能重要性系數(shù)是( )。

              

            2019一級造價工程師《造價管理》章節(jié)練習(xí)題:第四章3

              A、0.100

              B、0.150

              C、0.225

              D、0.250

              10、價值工程應(yīng)用中,以剔除過剩功能及降低現(xiàn)實(shí)成本為改進(jìn)方向,使成本與功能比例趨于合理,是因?yàn)樵u價對象的價值系數(shù)( )。

              A、V>1

              B、V<1

              C、V=1

              D、V=0

              11、下列選項(xiàng)對方案創(chuàng)造與評價方法中的哥頓法描述錯誤的是( )。

              A、在研究新方案時,會議主持人需要在開始全部攤開要解決的問題

              B、指導(dǎo)思想是把要研究的問題適當(dāng)抽象,以利于開拓思路

              C、主持人提問太具體,容易限制思路;提問太抽象,則方案可能離題太遠(yuǎn)

              D、這種方法要求會議主持人機(jī)智靈活、提問得當(dāng)

              12、加權(quán)評分法主要包括的步驟不正確的是( )。

              A、確定評價項(xiàng)目

              B、根據(jù)各方案對各評價項(xiàng)目的滿足程度進(jìn)行評分

              C、計(jì)算各方案的價值系數(shù),以較大的為優(yōu)

              D、計(jì)算各方案的評分權(quán)數(shù),以較大的為優(yōu)

              二、多項(xiàng)選擇題

              1、價值工程活動過程中,分析階段的主要工作有( )。

              A、價值工程對象選擇

              B、功能定義

              C、功能評價

              D、方案評價

              E、方案審批

              2、下列方法中,屬于價值工程研究對象功能量化方法的有( )。

              A、德爾菲法

              B、流程圖法

              C、理論計(jì)算法

              D、技術(shù)測定法

              E、類比類推法

              3、用于方案綜合評價的定量方法主要有( )。

              A、直接評分法

              B、加權(quán)評分法

              C、比較價值評分法

              D、優(yōu)缺點(diǎn)列舉法

              E、強(qiáng)制評分法

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            課程優(yōu)勢:考前串講,對高頻知識點(diǎn)匹配合適題目,再次鞏固重點(diǎn)
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            ②需要學(xué)+練+測,全面復(fù)習(xí),科學(xué)備考的考生
            ③自學(xué)能力不足/喜歡陪伴式學(xué)習(xí)的考生
            ④希望名師帶領(lǐng),一次通過的考生
            ①零基礎(chǔ)/多次考試未通過,備考很茫然
            ②需要系統(tǒng)化、全流程學(xué)習(xí)
            ③需要名師領(lǐng)學(xué),專業(yè)指導(dǎo),穩(wěn)步提升
            ④希望順利通過考試,高效取證
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            ②需要系統(tǒng)化、全流程學(xué)習(xí)
            ③需要名師領(lǐng)學(xué),專業(yè)指導(dǎo),穩(wěn)步提升
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            四大提分階段,全程教練式教學(xué),拋棄傳統(tǒng)模式 導(dǎo)學(xué)入門階段
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            文章責(zé)編:houwenjing