2016年監(jiān)理工程師《合同管理》重點(diǎn)歸納匯總
可變更或可撤銷(xiāo)的合同
(一)可變更或可撒銷(xiāo)合同的概念和種類(lèi)
可變更或可撤銷(xiāo)的合同，是指欠缺生效條件，但一方當(dāng)事人可依照自己的意思使合同的內(nèi)容變更或者使合同的效力歸于消滅的合同。如果合同當(dāng)事人對(duì)合同的可變更或可撤銷(xiāo)發(fā)生爭(zhēng)議，只有人民法院或者仲裁機(jī)構(gòu)有權(quán)變更或者撤銷(xiāo)合同。可變更或可撤銷(xiāo)的合同不同于無(wú)效合同，當(dāng)事人提出請(qǐng)求是合同被變更、撤銷(xiāo)的前提，人民法院或者仲裁機(jī)構(gòu)不得主動(dòng)變更或者撤銷(xiāo)合同。當(dāng)事人如果只要求變更，人民法院或者仲裁機(jī)構(gòu)不得撤銷(xiāo)其合同。
有下列情形之一的.當(dāng)事人一方有權(quán)請(qǐng)求人民法院或者仲裁機(jī)構(gòu)變更或者撤銷(xiāo)其合同：
1.因重大誤解而訂立的合同
重大誤解是指由于合同當(dāng)事人一方本身的原因，對(duì)合同主要內(nèi)容發(fā)生誤解，產(chǎn)生錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。這里的重大誤解必須是當(dāng)事人在訂立合同時(shí)已經(jīng)發(fā)生的誤解，如果是合同訂立后發(fā)生的事實(shí)，且一方當(dāng)事人訂立時(shí)由于自己的原因而沒(méi)有預(yù)見(jiàn)到，則不屬于重大誤解。
2.在訂立合同時(shí)顯失公平的合同
一方當(dāng)事人利用優(yōu)勢(shì)或者利用對(duì)方?jīng)]有經(jīng)驗(yàn)，致使雙方的權(quán)利與義務(wù)明顯違反公平原則的，可以認(rèn)定為顯失公平。
3、以欺詐、脅迫等手段或者乘人之危，使對(duì)方在違背真實(shí)意思的情況下訂立的合同
一方以欺詐、脅迫等手段或者乘人之危.使對(duì)方在違背真實(shí)意思的情況下訂立的合同，受損害方有權(quán)請(qǐng)求人民法院或者仲裁機(jī)構(gòu)變更或者撤銷(xiāo)。
(二)合同撤銷(xiāo)權(quán)的消滅
(1)具有撤銷(xiāo)權(quán)的當(dāng)事人自知道或者應(yīng)當(dāng)知道撤銷(xiāo)事由之日起1年內(nèi)沒(méi)有行使撤銷(xiāo)權(quán);
(2)具有撤銷(xiāo)權(quán)的當(dāng)事人知道撤銷(xiāo)事由后明確表示或者以自己的行為放棄撤銷(xiāo)權(quán)。
(三)合同被撤銷(xiāo)后的法律后果
合同被撤銷(xiāo)后的法律后果與合同無(wú)效的法律后果相同，也是返還財(cái)產(chǎn)，賠償損失，追繳財(cái)產(chǎn)、收歸國(guó)有三種。
例題：根據(jù)《合同法》，下列合同中，屬于可撤銷(xiāo)合同的有( )的合同。
A.因重大誤解而訂立
B.一方以欺詐、脅迫的手段訂立
C.以合法形式掩蓋非法目的
D.訂立合同時(shí)顯失公平
E.損害社會(huì)公共利益
【答案】ABD
【解題思路】有下列情形之一的.當(dāng)事人一方有權(quán)請(qǐng)求人民法院或者仲裁機(jī)構(gòu)變更或者撤銷(xiāo)其合同：
1.因重大誤解而訂立的合同
2.在訂立合同時(shí)顯失公平的合同
3.以欺詐、脅迫等手段或者乘人之危，使對(duì)方在違背真實(shí)意思的情況下訂立的合同
相關(guān)推薦：
2016年監(jiān)理工程師考試《案例分析》練習(xí)題匯總
在線課程 |
2025年
云私塾 37%學(xué)員選擇 |
2025年
零基礎(chǔ)暢學(xué)班 43%學(xué)員選擇 |
2025年
全程班 20%學(xué)員選擇 |
|
| 適合學(xué)員 | ①學(xué)習(xí)時(shí)間不足，需定制高效輔導(dǎo)方案； ②基礎(chǔ)知識(shí)薄弱，需循序漸進(jìn)高效提分； ③學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，需全方位領(lǐng)學(xué)促學(xué)習(xí)； ④云私塾智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)，1V1專(zhuān)屬定制。 |
①基礎(chǔ)知識(shí)薄弱，建工行業(yè)小白； ②需要全方位、系統(tǒng)梳理知識(shí)點(diǎn)； ③現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)不足，沒(méi)有實(shí)操案例； ④4階課程體系，學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。 |
①具備專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)； ②自學(xué)能力較強(qiáng)； ③自控能力較強(qiáng)； ④較注重性?xún)r(jià)比。 |
|
在線課程 |
2025年
云私塾 37%學(xué)員選擇 |
2025年
零基礎(chǔ)暢學(xué)班 43%學(xué)員選擇 |
2025年
全程班 20%學(xué)員選擇 |
|
| 適合學(xué)員 | ①學(xué)習(xí)時(shí)間不足，需定制高效輔導(dǎo)方案； ②基礎(chǔ)知識(shí)薄弱，需循序漸進(jìn)高效提分； ③學(xué)習(xí)動(dòng)力不足，需全方位領(lǐng)學(xué)促學(xué)習(xí)； ④云私塾智能學(xué)習(xí)系統(tǒng)，1V1專(zhuān)屬定制。 |
①基礎(chǔ)知識(shí)薄弱，建工行業(yè)小白； ②需要全方位、系統(tǒng)梳理知識(shí)點(diǎn)； ③現(xiàn)場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)不足，沒(méi)有實(shí)操案例； ④4階課程體系，學(xué)習(xí)更有動(dòng)力。 |
①具備專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)； ②自學(xué)能力較強(qiáng)； ③自控能力較強(qiáng)； ④較注重性?xún)r(jià)比。 |
|
| 導(dǎo)學(xué)階段 | 學(xué)習(xí)方法論 | |||
| 備考指導(dǎo) | ||||
| 基礎(chǔ)階段 | 考點(diǎn)精講 | |||
| 真題解析 | ||||
| 精講習(xí)題集 | ||||
| 強(qiáng)化階段 | 精題必練 | |||
| 查缺補(bǔ)漏卷 | ||||
| 萬(wàn)人模考 | ||||
| 控制特訓(xùn) | ||||
| 案例特訓(xùn) | ||||
| 沖刺階段 | 直播密訓(xùn) | |||
| 突擊小灶班 | ||||
| 應(yīng)試技巧 | ||||
| 考前10頁(yè)紙 | ||||
| 臨考點(diǎn)睛卷 | ||||
| 電子資料 | 《課程講義》 | |||
| 《學(xué)習(xí)計(jì)劃》 | ||||
| 《真題資料包》 | ||||
| 《思維導(dǎo)圖》 | ||||
| 《恒重考點(diǎn)》 | ||||
| 《高頻易錯(cuò)點(diǎn)》 | （土建/公共科目） | |||
| 《黃金記憶口訣》 | ||||
| 《數(shù)字五頁(yè)紙》 | ||||
| 《計(jì)算題公式手冊(cè)》 | ||||
| 紙質(zhì)資料 | 《同步章節(jié)必刷題》 | （土建專(zhuān)享） | ||
| 《歷年真題及模擬卷》 | （土建專(zhuān)享） | （土建、公共） | ||
| 《全真模擬卷》 | （土建、公共） | |||
| 班主任服務(wù) | 考試報(bào)名通知 | |||
| 課程更新通知 | ||||
| 模考測(cè)評(píng)通知 | ||||
| 入學(xué)指導(dǎo)服務(wù) | ||||
| 學(xué)情問(wèn)題解決 | ||||
| 學(xué)管師服務(wù) | 建立學(xué)習(xí)檔案(25年) | |||
| 100人專(zhuān)屬學(xué)習(xí)群 | ||||
備考保障 |
25年考試不過(guò)，可免費(fèi)重學(xué)3年 | 25年考試不過(guò)，可免費(fèi)重學(xué)1年 | 1年有效期！ | |
| 套餐價(jià)格 | 單科:￥2750-3150 土建全科:￥9750 |
單科:￥1230 土建/交通/水利全科:￥3930 |
單科:￥630 土建/交通/水利全科:￥2230 |
|
