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　　三個基本思路：

　　一、學(xué)習(xí)話題：

　　學(xué)幾門課，課程難不難，課的進(jìn)展，考試如何，作業(yè)如何，老師怎樣，實驗課怎樣，圖書館怎樣……

　　回答：基本上都是抱怨

　　二、生活話題：窮，省錢，購物一定要bargain，帶學(xué)生證，

　　例如：1. I want to make a long distance call. When is the best time?

　　例如：2. Maybe I ought to subscribe to the journal. 捐獻(xiàn);定購訂閱。

　　Why don't you save the money and read it in the library?

　　例如：3. A) To wear a heavy sweater to the game.

　　B) To postpone the game.

　　C) To change tickets.

　　D) To watch the game at home.

　　三、混合話題，但忙于學(xué)習(xí)。

　　場景題：

　　選項的特點：

　　1. 地點;2. to do表目的;3. -ing;4. A and B結(jié)構(gòu)，人物關(guān)系

　　提問特點：

　　What, Where, When, Who

　　總結(jié)重點：

　　出題思路

　　判斷場景的線索詞

　　例如：fine 罰款(校外交通;校內(nèi)圖書館)

　　cashier 出納(各個場景)

　　teller (銀行)出納員

　　ATM (Automatic Teller Machine) 自動提款機(jī)