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　　In 2010, leading congressional Democrats and Republicans sent letters to the AAAS asking that it identity actions that could be taken by “ federal, state and local governments, universities, foundations, educators, individual benefactors and others “ to “maintain national excellence in humanities and social scientific scholarship and education.”

　　A. 斷句：找標志斷句，在第一個逗號處斷句，連詞that,可在第一that前斷句，短語，to前斷句。即：In 2010, leading congressional Democrats and Republicans sent letters to the AAAS asking //that it identity actions that could be taken by “ federal, state and local governments, universities, foundations, educators, individual benefactors and others //“ to “maintain national excellence in humanities and social scientific scholarship and education.”

　　B. 語法分析：

　　句子主干：Democrats and Republicans sent letters to the AAAS,其中包含了adj做定語，leading/congressional 定語修飾主語Democrats and Republicans.

　　修飾：

　　伴隨狀語：asking that it identity actions that could be taken by “ federal, state and local governments, universities, foundations, educators, individual benefactors and others，其中，第一個that賓從;第二個that定從修飾actions。

　　目的狀語：to “maintain national excellence in humanities and social scientific scholarship and education，其中in humanities...句末介詞短語做定語修飾excellence.

　　C.翻譯：2010年，國會的民族黨和共和黨的領導給美國人文與科學院寫信，要求明確“聯(lián)邦，州，地方政府，大學，基金會，教育者，個人和其他熱采用的行動內(nèi)容，用來維護國家人文學科和社會科學學術與教育領域的領先地位。

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