大學英語四級考試新大綱中規(guī)定，完形填空與短文改錯是選考題型。對于完形填空這一部分，在考試過程中，考生感覺是最困難的一部分，因為完形填空部分主要是測試學生綜合運用語言的能力，即從語篇的角度綜合測試閱讀理解能力、詞匯的掌握和對英語習慣用語的熟悉程度、以及語法規(guī)則的靈活運用。本部分共20道題，考試時間為15分鐘，分值是占總分值710分的10%。

　　一、完型填空的特點：

　　1. 這項考試首先是測試考生對篇章的理解能力。雖然所給出的文章被抽去了20個詞，但是整篇文章的內容仍是可以理解的。如果考生不能理解文章內容，就難以將正確的詞填入文中。這也就是完型填空題與以單句形式考核詞匯和語法的實體的根本區(qū)別。由此可見，考生在作題時必須時刻從上下文考慮，部應該只看到所添的詞在短語或句子內是否可行。因此，在做題時最好將全文通讀一下，了解了全文的意識以后再做題。

　　2. 這項考試還測試考生使用詞匯和語法結構的能力。文章中留出的每一個空格要求填入一個詞。考試大綱規(guī)定：“填空的詞項包括結構詞和實義詞”。結構詞(也稱虛詞，有代詞、冠詞、介詞、連詞、關系詞等)主要是表示語法結構關系的，在選用結構詞時便需要考慮在語法上是否恰當。對實義詞(名詞、形容詞、數(shù)詞、動詞和副詞)的選擇既要看其意思用在句中是否得當，也要看它與其他詞的搭配關系是否合適。

　　3. 首句一般沒有空格，對于首句應該給予足夠的重視，因為往往它就是中心句或是引導句，它的時態(tài)往往決定了全文的時態(tài)，所以多花一點時間看首句是值得的。

　　4. 然后以句子為單位一句一句地讀，一句一句地填空，主要考慮語法、句意、邏輯和上下文聯(lián)系。暫時填不出來的就空在那里。

　　5. 最后通讀一遍，完成沒有填的空，再看看填的順不順，不順的地方大膽修改。

　　二、考生可以借鑒以下幾種解題策略來應對考試：

　　1. 利用文章中心主題句解題方法

　　為給學生理解文章奠定基礎，使學生更易于理解文章內容，出題者在設計完形填空試題時，總是保留一個完整的、或是大半個完整的表達主旨的句子。大家知道，文章的開頭很重要，往往開宗明義點出文章主題。因此，整篇文章的提示句往往在開頭�？忌鷳�充分利用段首句提供的信息，去挖掘文章的思路，尋找文章的脈絡與線索。

　　2. 分析認識文章結構，理解領會文章各部分、各層次之間的邏輯關系。

　　只有明白文章結構，了解各段落之間的關系，才能加深對文章的理解。明白了各部分是如何為表現(xiàn)主題思想服務的，也就更容易把握帶空的句子所需要的是什么內容，因此就更容易選準答案了。這要求考生具有扎實的英語詞組、短語、習慣用法等英語搭配的知識，這對于理解文章的邏輯關系特別有利。文章的邏輯關系不外乎列舉、原因、結果、讓步、對照、補充、目的、條件等關系。

　　3. 利用上下文尋找解題信息。

　　由于完形填空的文章是一個意義相關聯(lián)的語篇，圍繞一個話題論述，因此在行文中詞語的重復、替代、復現(xiàn)和同現(xiàn)現(xiàn)象是不可避免的。根據(jù)這個原則，某一個空格所對應的答案很可能就是在上下文中復現(xiàn)或同現(xiàn)的相關詞，考生可以根據(jù)這些詞之間的有機聯(lián)系來確定答案。所以，解題時應聯(lián)系上下文尋找相關線索，如某一個詞的原詞、指代詞、同義詞、近義詞、上義詞、下義詞和概括詞等。但由于我們在做題時不可能總是重復地閱讀文章，因此，在做完形填空時要培養(yǎng)一種捕捉并記憶相關信息的能力。

　　4.運用詞匯、語法等方面的語言知識及搭配關系解題方法。

　　做題時應注意文章中的搭配：

　　☆　邏輯搭配：包括過渡詞、連接手段、指代關系、肯定、否定等;

　　☆　語義搭配：包括區(qū)別同義詞、近義詞、反義詞、形近異義詞、同形異義詞;

　　☆　結構搭配：指名詞、動詞、形容詞等在句中或文中與其他詞的搭配;

　　☆　慣用搭配：即通常所說的固定短語。

　　5.運用排除法解題方法

　　如果不能很有把握地直接看出某一道題的答案，可以把排除法和詞匯、語法分析結合起來運用，從而縮小選擇的范圍，提高答題準確率。這種情況有以下幾種：

　　☆　從時態(tài)、語態(tài)、語氣、名詞的數(shù)等各個角度分析所填內容是否與上下文一致，從而排除一些備選答案，縮小選擇范圍;

　　☆　分析空白處與前后詞之間的語義關聯(lián)、搭配關系，從而排除一些選項;

　　☆　弄清楚該題的句法關系，分析一下它是簡單句、并列句，還是復合句;

　　☆　判斷所填的內容在句中充當什么成分，應是什么詞性，并分析備選答案之間的異同，從而排除干擾項選出正確答案。

　　6. 運用背景知識和社會常識解題方法

　　解答完形填空題時，有時文章中提供的信息還不夠，還需要考生把符合常識的一些知識信息結合起來考慮，最后選出符合常識的最佳答案。因此，考生的知識范圍越廣，對文章的理解就越容易，整體上知道所選短文在說什么，那么局部上的每一個空填起來也會得心應手。