Passage Two

　　聽力文章分析：

　　本篇聽力講述的是截然不同的兩種生活態(tài)度，一種是"make and save a lot of money in order to retire early"，另一種則是"live only for today"，作者在陳述兩種不同態(tài)度之后，針對(duì)兩種態(tài)度給出了自己的看法"it's better to pick the spend-all approach"。本篇聽力不是太難，沒有較難的詞匯，雖然有幾個(gè)需要注意的句式，如："At the other extreme are people who live only for today. Why bother saving… "等，但是通過上下文也是不難理解的，而且結(jié)構(gòu)也比較清楚，基本上可以分為三部分：兩種不同的態(tài)度和作者的觀點(diǎn)，所考察的三道題也上針對(duì)了這三個(gè)主要的點(diǎn)。由此可見，聽聽力的時(shí)候依然首先要從全文來把握，把握文章的要點(diǎn)，在把握要點(diǎn)的基礎(chǔ)上，有重點(diǎn)的去聽一些細(xì)節(jié)，如與要點(diǎn)相關(guān)的原因和后果，以及作者本人對(duì)這些事情的看法，遇到與此相關(guān)的信號(hào)詞或者關(guān)鍵詞時(shí)就一定要注意重點(diǎn)記憶。

　　答案及解析：

　　30. C) To make money for early retirement。

　　解析：本題考察原因，問為什么人們喜歡比較苛求但收入較高的工作，其實(shí)聽力一開始就用in order to 給出了原因，即：retire early，所以選C項(xiàng)。

　　31. A) They may have to continue to work in old age。

　　解析：本題考察后果，問只為當(dāng)下而活的人面臨著什么危險(xiǎn)，從"The earlier neglect of saving, however, makes it difficult not to work when you are older。"中可以看出A是正確選項(xiàng)，及在年老時(shí)有可能不得不繼續(xù)工作。

　　32. B) Enjoying yourself while you can。

　　解析：本課考察文章作者的態(tài)度，從 "Postponing doing what you love and being with people you love until retirement can be a mistake。"中可以看出，作者認(rèn)為想等到退休后再做自己想做的事情以及和自己喜歡的人在一起可能是一種錯(cuò)誤，所以選B，即趁著自己還可以的時(shí)候要懂得享受生活。

　　Passage Three

　　聽力文章分析：

　　此篇短文聽力難度適中。敘述者，即文中的speaker，通過記敘自己的境遇表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)。三個(gè)自然段分別對(duì)應(yīng)文章后的三道題，結(jié)構(gòu)清晰明了，題目答案導(dǎo)向明確。

　　第一段通過開篇點(diǎn)題引出本文話題，"以偏概全"著實(shí)有失公平;

　　第二段記敘一個(gè)發(fā)生在Graben Gore 飯店的故事，關(guān)鍵句：A new sign in the window told the story. "No more than two students at a time";

　　第三段同樣是記敘一個(gè)發(fā)生在藥店的故事，故事情節(jié)較為簡單。

　　此三題聽時(shí)關(guān)鍵在于抓關(guān)鍵句子，個(gè)別人名等不需做過多關(guān)注。

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