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            2014年6月英語(yǔ)四級(jí)詞匯復(fù)習(xí)方法及常見(jiàn)問(wèn)題

            “2014年6月英語(yǔ)四級(jí)詞匯復(fù)習(xí)方法及常見(jiàn)問(wèn)題”提供給各位考生備考,希望對(duì)大家有所幫助!

              學(xué)習(xí)漢語(yǔ)要先從認(rèn)字開始,學(xué)習(xí)英語(yǔ)也一樣要先從單詞開始,詞匯是我們學(xué)習(xí)一門語(yǔ)言的基礎(chǔ),考生在復(fù)習(xí)詞匯時(shí)也常常會(huì)覺(jué)得很困擾,沒(méi)有好的方法,剛剛記住的單詞一轉(zhuǎn)眼就忘了,其實(shí)除了記性不好之外,還有很重要一點(diǎn)原因就是沒(méi)有搞定復(fù)習(xí)需注意的問(wèn)題,下面為考生總結(jié)出來(lái)四級(jí)詞匯復(fù)習(xí)的方法,同時(shí)指出大家需要注意的問(wèn)題,希望考生看完能夠更有效地復(fù)習(xí)。

              熟練掌握連接詞

              英語(yǔ)是一種邏輯性極強(qiáng)的語(yǔ)言,所以英語(yǔ)中連接詞的使用非常廣泛,考生學(xué)習(xí)詞匯的第一方法就是熟練掌握連接代詞、連接副詞、并列連詞、從屬連詞及一部分副詞或詞組的意義及用法。這些連接詞的用法掌握以后,考生在考試時(shí)看見(jiàn)這樣的詞匯出現(xiàn)就知道它前后該用什么單詞,寫作的時(shí)候出錯(cuò)的可能性也會(huì)少很多,甚至月的的時(shí)候猜測(cè)詞義詞性都是很有用的。除此之外,對(duì)某些固定搭配和特殊句型(如can-not...too...;not...because等)也應(yīng)加以注意。有些詞組或表達(dá)方式在題干中往往只出現(xiàn)一部分,另一部分則由選項(xiàng)來(lái)補(bǔ)全。

              記住詞與詞組的常見(jiàn)搭配規(guī)律

              我們?cè)趯W(xué)習(xí)詞組或者語(yǔ)法時(shí),常常會(huì)涉及到搭配的問(wèn)題,常見(jiàn)搭配關(guān)系的考點(diǎn)居多,但也有搭配關(guān)系成立,考生在復(fù)習(xí)詞匯時(shí)需要記住詞與詞組之間搭配的規(guī)律。詞與詞組的常見(jiàn)搭配有“名詞+介詞”、“動(dòng)詞+介詞/副詞”、“動(dòng)詞+名詞”、“形容詞+介詞”、“介詞短語(yǔ)”。其中與動(dòng)詞搭配的介詞或副詞可構(gòu)成詞義辨析題。常見(jiàn)例如:take,go,get,give,carry,cut,make,put,turn,bring等。在做這類題時(shí),考生一定要看清楚空格前后的動(dòng)詞、介詞或名詞,然后選擇與之相匹配的詞匯組成搭配關(guān)系。

              熟記語(yǔ)法意義的搭配連接

              語(yǔ)法意義的搭配有三類:

              第一類是常見(jiàn)的連接搭配, 如“not...until”,“no sooner...than”,“hardly...when”,“too...to”,“not...but”等。

              第二類是形容詞比較級(jí)通常和than搭配,但是一部分本身已含有比較意義的形容詞一般和介詞to搭配,這類形容詞有superior,inferior,junior,senior,secon人phor,preferable等等。

              第三類是非謂語(yǔ)動(dòng)詞:一部分動(dòng)詞或形容詞后面只能用名詞或動(dòng)名詞,如appreciate,deny,busy等;一部分動(dòng)詞或形容詞后面只能用不定式,如intend,decide,surprised,eager等;還有一部分動(dòng)詞后面既可以用不定式,也可以用動(dòng)名詞,但意義不同,需注意區(qū)分,如remember,forget,mean,regret,stop,go on,try等;有一部分動(dòng)詞詞組中的to為介詞,后面應(yīng)接名詞或動(dòng)名詞形式。這類詞組有object to,confess to,look forwardto等;另外一部分動(dòng)詞可直接接動(dòng)名詞作賓語(yǔ),但在復(fù)合結(jié)構(gòu)中又采用不定式,即“動(dòng)詞+doing/sb.to dosth”結(jié)構(gòu),這類動(dòng)詞有allow,advise,forbid,permit等。

              除了詞匯復(fù)習(xí)中搭配的問(wèn)題,考生在記憶單詞或詞組時(shí)不能僅僅要求自己記住中文意思,英語(yǔ)考試常常會(huì)考查很多詞匯不常用的意思,所以考生考生需要在復(fù)習(xí)詞匯的時(shí)候特別注三點(diǎn):

              ①單詞或詞組有沒(méi)有除我們知道的常規(guī)含義之外或與第一義相去甚遠(yuǎn)的其他意思,如果有,這樣的詞義時(shí)候大家應(yīng)該特別注意的內(nèi)容,考試的時(shí)候很容易出現(xiàn),考生如果只記住了常規(guī)含義,考試的時(shí)候就用不通了。

             、跐h語(yǔ)意思雷同的幾個(gè)單詞之間有什么不同用法,如何區(qū)分,有什么特別的搭配方法,英語(yǔ)中常常有含義相近的詞匯成為考點(diǎn),所以考生在復(fù)習(xí)詞匯時(shí)要把詞義相近的單詞的不同點(diǎn)總結(jié)出來(lái),加強(qiáng)記憶。

             、墼~形發(fā)生變化時(shí)或者詞類發(fā)生轉(zhuǎn)換時(shí),詞義是否發(fā)生相應(yīng)的變化?忌枰涀。⒄Z(yǔ)中詞性轉(zhuǎn)換很常見(jiàn),所以轉(zhuǎn)換后的詞匯詞義有什么變化也是我們應(yīng)該熟知的。

              以上就是老師為大家總結(jié)的詞匯復(fù)習(xí)方法和常見(jiàn)問(wèn)題,希望考生認(rèn)真學(xué)習(xí),好好利用考前這一個(gè)月時(shí)間,爭(zhēng)取一次過(guò)關(guān),預(yù)祝各位考生考試順利!

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