[CET]英語四六級猜詞技巧解讀

　　(1) �� 大學(xué)英語四級六級考試

　　在英語學(xué)習(xí)中，我們自然會遇到許多生詞。這時，許多人立即翻閱字典，查找詞義。 其實(shí)，這種做法是不科學(xué)的。它不但費(fèi)時費(fèi)力，而且影響閱讀速度。事實(shí)上，閱讀材 料中的每個詞與它前后的詞語或句子甚至段落有著互相制約的關(guān)系。我們可以利用語 境(各種已知信息)推測、判斷某些生詞的詞義。猜測詞義時，可利用以下線索： ，

　　一 針對性解釋

　　針對性解釋是作者為了更好的表達(dá)思想，在文章中對一些重要的概念、難懂的術(shù)語或 詞匯等所作的解釋。這些解釋提供的信息具有明確的針對性，利用它們猜詞義比較容易。

　　1. 根據(jù)定義猜測詞義

　　如果生詞是句子或段落所解釋的定義，理解句子或段落本身就是推斷詞義。

　　例如：

　　anthropology is the scientific study of man. 大學(xué)英語四級六級考試

　　由定義可知，anthropology就是“研究人類的科學(xué)”。 大學(xué)英語四級六級考試

　　In slang the term "jam" constitutes a state of being in which a person 學(xué)英語四級六級考試

　　finds himself or herself in a difficult situation. 大學(xué)英語四級六級考試

　　同樣，從上下文的定義可知jam一詞在俚語中的意思是“困境”。 大學(xué)英語四級六級考試

　　定義句的謂語動詞多為：be, mean, deal with, be considered, to be, refer to, 大學(xué)英語四級六級考試

　　be called, be known as, define, represent, signify, constitute等。

　　2根據(jù)復(fù)述猜測詞義

　　雖然復(fù)述不如定義那樣嚴(yán)謹(jǐn)、詳細(xì)，但是提供的信息足以使閱讀者猜出生詞詞義。 復(fù)述部分可以適當(dāng)詞、短語或是從句。

　　同位語

　　Semantics, the study of the meaning of words, is necessary if you are to 大學(xué)英語四級六級考試

　　speak and read intelligently.

　　此例逗號中短語意為“對詞意義進(jìn)行研究的學(xué)科”。該短語與前面生詞semanties式同位關(guān)系，因此我們不難猜出semanties指“語義學(xué)”。

　　在復(fù)述中構(gòu)成同位關(guān)系的兩部分之間多用逗號連接，有時也使用破折號，冒號，分 號，引號，和括號等。

　　Capacitance, or the ability to store electric charge, is one of the most common characteristics of electronic circuits.

　　由同位語我們很快猜出生詞capacitance詞義---電容量。需要注意的是：同位語前還常有or, similarly, that is to say, in other words, namely, or other,say i. e. 等副詞或短語出現(xiàn)。

　　定語從句 ，

　　Krabacber suffers from SAD, which is short for seasonal affective disorder, 的