86.C “小學(xué)的前幾年每天應(yīng)花三十分鐘寫(xiě)作業(yè)，而四、五、六年級(jí)應(yīng)以每天一小時(shí)為標(biāo)準(zhǔn)�！薄鞍嗉�(jí)”、“群體”、“學(xué)期”顯然不符合邏輯。

　　87.B 說(shuō)完小學(xué)生，這里作者提到中學(xué)生。no more than在這里表示“不超過(guò)”，指中學(xué)應(yīng)以一個(gè)半小時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)布置作業(yè)。

　　88.D 后文提到要和其他家長(zhǎng)甚至是老師來(lái)溝通孩子作業(yè)量的問(wèn)題，那么這里肯定表示孩子的作業(yè)量超標(biāo)了。previously(之前地)、rarely(極少地)、merely(僅僅地)都不符合文意，只有consistently(一直以來(lái)地、一貫地)才表明作業(yè)量超標(biāo)問(wèn)題的嚴(yán)重性。

　　89.A 表達(dá)“和其他家長(zhǎng)一起檢查作業(yè)”用with。

　　90.C 這里空缺意思是“減少”，B、C、D三項(xiàng)都有“減少”之意，但lowering指降低某數(shù)字、價(jià)格或程度，declining表示降低，后不接賓語(yǔ)。故選C。

　　知識(shí)點(diǎn)分布情況表

　　考查知識(shí)點(diǎn)題號(hào)

　　語(yǔ)篇理解72，77，80，82，83，86

　　詞義辨析71，81，84，90

　　固定搭配75，78，85，87

　　普通詞匯74，88

　　介詞76，89

　　連詞73

　　形容詞79