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            2018年12月英語六級閱讀真題解析卷一-長篇閱讀

            來源:新東方 2018-12-15 22:35:53 要考試,上考試吧! 英語四六級萬題庫
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              2018年12月英語六級閱讀真題解析卷一-長篇閱讀

              真題解析——長篇閱讀

              長篇閱讀可以通過一定的答題技巧拿到接近滿分的題,這道題錯了5、6個,對你整個過線產生非常大的影響,所以各位同學一定要注意,這個題答的時候至少拿8、9個正確選項,如果你看過我上午的直播會發(fā)現(xiàn),這道題考了一個原文原詞,考你的眼神好不好使。

              我們拿到兩套原題。

              第一,休息之后能夠讓自己變得更有韌性。

              第二,說Parents和Children之間的關系,都是熱點話題,沒有專業(yè)性,所以比較通順。

              第一篇文章當中,36題,通過幾道例題展示一下,什么叫這個題是考眼神,不考理解,甚至不考你的詞匯量。36題當中,紫色字體部分(that inadequate recovery;poor health;accidents)就是你應該劃出來的關鍵詞,關鍵詞選取的時候注意一個原則,題干當中出現(xiàn)所有詞組和單詞不能作為關鍵詞出現(xiàn),全文當中第一段到最后一段都是它,就失去了關鍵詞定位的作用。我們找一些熟悉的,這里還需要注意一點,這里有一個leads to,不要翻譯它是什么意思,閱讀在于邏輯,leads to要搞清楚,它有一個因果關系在里面,誰導致了誰,誰出現(xiàn)在誰前面要搞清楚。關鍵詞定位的時候,關鍵詞定位在D段,D段最開始出現(xiàn)這些關鍵詞,但作為關鍵詞價值不大,滿篇都是它,只要看到我們句子當中出現(xiàn)任何一個你所劃出的關鍵詞,仔細看看這個段落當中其他部分是否能夠跟這個句子進行一個匹配。先找相同,再去比對不同。我們看見這兒出現(xiàn)了一個inadequate ,看到inadequate 的時候,這個單詞怎么辦?你背單詞的時候會接觸詞根和后綴,后綴可以幫助你區(qū)分這個單詞的詞性,前綴帶有邏輯性,我說一個單詞,大家可以想像,比如說diss,它其實就帶有一定貶義或者否定,in、an都可以表示,in往那個方向猜,貶義的,下降的,不好的,我們發(fā)現(xiàn)inadequate ,它的邏輯是相匹配的。句子里面還有沒有其他的東西呢?poor 也表示貶義,后面跟了accidents,這有一個incidence,這兩個詞也是有相同的詞根部分,cid,并且說的是不是健康方向呢?是健康方向,health and safety problems,我們在這兒找出所有的元素在D段出現(xiàn),我沒有帶你翻譯任何一句話,只是告訴你,他們之間搭配上的邏輯,以及基本詞義在本段都出現(xiàn)了,這就是快速閱讀考察的點。

              你有沒有能夠迅速找到關鍵詞原詞的能力,再就是比對,段中的信息和原文信息是否能對應。

              37題里面有紫色兩個單詞作為關鍵詞,mental, physical,兩個詞中間有一個as 的平級比較,像什么樣的邏輯關系,他們兩個應該在同一段里面并存,地位相等,我們去定位的時候,你再去看這段,中間部分,你會發(fā)現(xiàn)mental or physical 同時出現(xiàn),你要去看在整段里面有沒有體現(xiàn),這個難度比上一個稍微大一點,出現(xiàn)概念替換,這種替換簡單有同義詞替換,還有詞性替換,不太容易發(fā)現(xiàn)就是概括歸納總結式的,可能會用一些具體的事例代替抽象性概念,有可能句子里面出現(xiàn)具體的事例,原文里面出現(xiàn)抽象性概念,brains,腦子、思緒、行為,Mental 對應的就是brains,身心合一,這個不需要到底說什么,37題也不需要翻譯,快速閱讀最多給你20分鐘,看見之后選答案,不要去想,答案定了之后不要改。這里面我們就能把37題對應到這段。

              下面一個例題,看看有沒有什么其他的點,39題,這一整篇題當中比較難,首先是hectic,很多人不認識,就是因為這個單詞不認識,很多人覺得很幸運,瞬間在文章當中找到原詞,找到之后沒有比對,這句話當中其他元素在本段當中有沒有出現(xiàn),于是你選擇了一個錯誤的段落,那就是B段落。因為在B段落當中,這出現(xiàn)了一個hectic,出題者把time 單詞換成schedule,這個單詞兩個發(fā)音強調時間表,同義替換了。這里有一個or,你要注意里面邏輯關系,這個里面的or,是什么或什么,39題用了一個before ,兩個邏輯關系不一樣的,這時候怎么辦?我們看看有沒有更合適的答案,這里我們又看見了有plane。hectic單詞不認識,就不要想它到底是什么意思,畢竟考試的時候,不認識不能查字典,放在這兒,就找時間關系和航班,能不能對上。航班在這兒有一個時間關系,叫做before ,在before 之前描述了一系列非常忙的東西。A段落信息就要比B段落更符合,主要體現(xiàn)在邏輯關系上面。這道題如果選錯的話,自己就要想想,你做題的時候到底靠什么選正確答案,大部分都是看四個選項,跟原文信息體積與面積比,你覺得哪個像,就選哪個。這道題答案是A,而不是B。

              下面這個題,43題,答案是B段落,原詞出現(xiàn)頻率非常高,problems ,misunderstanding ,resilience,這里進行了詞性替換,這里面需要更重視一點,我們43題主語是作者,作者的觀點在原文當中第一人稱出現(xiàn),要么是單數(shù),要么是復數(shù),如果這句話用的不是The author,你都要慎選,索性出題者沒有這么陰出到這兒,如果下次出題出到這兒,你就要仔細看看人稱,整個問題發(fā)問者也是需要注意的。

              再看看44題答案,G段落,你把關鍵詞都劃出來,你會發(fā)現(xiàn)每道題所畫的關鍵詞不一樣,關鍵詞第二原則,你所劃出的這些關鍵詞,其實相當于每個人身上的胎記,一萬個人,你找一個有兩個眼睛,一個鼻子的人,馬上瘋掉了,讓你找一個有紅色胎記的人很容易找出來。我們要進行原詞復現(xiàn),它出現(xiàn)了distorted ,詞性替換,只要你仔細比對,你不會漏掉。

              接下來的問題,很多同學不認識upbringing,你就拆,upbringing往上,帶著成長,有可能是長大,有可能教育。往上長,是成長的一部分,你不要深究到底是不是這個意思,你看原文發(fā)現(xiàn),整篇文章當中,復現(xiàn)了成長只有這一段,選答案是為了拿分,不是為了搞翻譯,拿分是考試第一硬道理,考試過程中看見原詞,發(fā)現(xiàn)時間不夠,就趕緊去選。

              最后一道題,跟今天上午四級有點像,考了一個比較級,45題當中,也考了一個比較級。more ,一個邏輯關系要找到,還有原詞復現(xiàn),是success,你看見這兒有一個成功,這塊又有we 指的是三人成眾,一般情況下,大多數(shù)人或者表述我們、他們、你們,都是人們的觀點,診斷當中出現(xiàn)了比較級邏輯關系,這時候就可以直接選答案。我們通過這幾道例題,歸納總結一下你做長篇閱讀、快速閱讀的時候,一個解題題眼原文原詞復現(xiàn)一定要找到,前提在于你的關鍵詞劃的準。

              找原文原詞之后,是不是一定馬上選答案,不一定,因為10個題當中肯定會分檔,會有一些簡單題,也有中等難度題,也有1到2個十分難的題,一般考的是歸納該那總結,基本上沒有原詞,或者原詞復現(xiàn)非常小的一部分,很難發(fā)現(xiàn)。這種題都是放到最后,自然而然經過篩選就會漏到最后。

              同義替換比較簡單,例題可以感受到,你做過三年左右的真題,這些單詞都認識了。

              接下來題干解讀的原則,你一定要看好自己手里牌,大家的牌都是一樣的,就是你的題干和選項,你題干和選項相當于線索,你拿著線索要去勘察案發(fā)現(xiàn)場,案發(fā)現(xiàn)場就是文章。你是拿著手里的已知,找未知,你手里的線索比位置更重要,審題一定要好。長篇審題要找到主語,關鍵詞,比對原則,你怎么打好自己手中的牌,做答案的時候,一定要定位到原文選答案,不要靠憑空臆想,也不能憑體積和面積比選答案。

              那我選一個高大上的,難詞特別多的,是不是對?不可能,你拿著已知比未知,你糾結選項的時候一定因為有生詞,你要規(guī)避這個生詞,其他邏輯是不是能跟這個邏輯匹配上,相同復現(xiàn)元素在兩個段落中出現(xiàn)更多,就傾向選哪個。

              總而言之,要基于你所定位的原文選擇答案,而不是靠自己猜,或者自己蒙。長篇閱讀通過我們拿到兩篇題來看,難度不大,基本上10個題當中有9個題或者8個題原文原詞,希望大家在這個地方能夠拿到接近滿分,這是一個不錯的成績。

              最后祝大家跟四六級分手,如果你沒有把握,只要你好好努力、復習,這些的考試都是很簡單了。

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