很多考生有這樣的疑問“四級口語考試什么?有用么?”所以考試吧英語四六級考試網總結了有關四級口語考試的相關知識，現(xiàn)在和大家一起分享。

　　一、評分標準

　　CET-SET主考在評分時使用以下標準：

　　a.準確性指考生的語音、語調以及所使用的語法和詞匯的準確程度

　　b.語言范圍指考生使用的詞匯和語法結構的復雜程度和范圍

　　c.話語的長短指考生對整個考試中的交際所作的貢獻、講話的多少

　　d.連貫性指考生有能力進行較長時間的、語言連貫的發(fā)言

　　e.靈活性指考生應付不同情景和話題的能力

　　f.適切性指考生根據不同場合選用適當確切的語言的能力

　　二、語言功能

　　CET-SET考試要求考生參與不同形式的口頭交際，其語言能力將根據其在考試中的表現(xiàn)予以測量�？忌�需要掌握的語言功能和意念在《大學英語教學大綱》中已明確列出。以下僅列舉其中部分的語言功能和意念。

　　友好往來

　　問候，介紹，告別和告辭，祝愿和祝賀，感謝和應答，道歉和應答，提議、邀請和應答。

　　相互交流

　　開始交談，繼續(xù)交談，改變話題，停止交談。

　　態(tài)度

　　愿意，希望，意向，決心，責任，能力，允許，禁止，同意和不同意，否定，喜歡和不喜歡，偏愛，責怪和抱怨，判斷、決定和意見。

　　勸說

　　命令，勸告和建議，承諾，提醒。

　　感情

　　焦慮，驚奇，興趣，加重感情色彩。

　　存在

　　存在和不存在，有和沒有。

　　空間描述

　　位置，方向，運動，距離。

　　時間

　　時刻，時段，時間關系，頻度，時序。

　　發(fā)表意見和看法

　　詢問意見和看法，發(fā)表意見和看法，對意見和看法的反應，同意，不同意，要求澄清，澄清意見和看法。

　　爭辯

　　討論，討論觀點，反駁論點，提出進一步論證，勸說和對勸說的反應。

　　三、考試形式

　　CET-SET考試分三部分：

　　第一部分是考生和CET授權的主考進行交談，采用問答的形式。時間約5分鐘。

　　第二部分包括1.5分鐘的考生個人發(fā)言和4.5分鐘的小組討論。時間共約10分鐘。

　　第三部分由主考再次提問以進一步確定考生的口頭交際能力。時間約5分鐘。

　　四、輸入信息

　　CET-SET考試運用以下兩種形式的輸入信息來產生信息差：

　　1)畫面提示(如圖片、圖表、照片等);

　　2)文字提示。

　　關于四級口語考試證書有什么用呢?各考生紛紛亮出自己的觀點，下面來看看吧：

　　感覺沒什么用。我同學六級口試都沒去參加，還不如去考中口來得有用。

　　——妖妖子

　　我也覺得沒什么用，就當鍛煉一下自己吧

　　——qiaoyuyun

　　同意qiaoyuyun。還是去積累些實戰(zhàn)經驗比較好。

　　——狂愛Mika

　　沒什么用,不如考口譯...

　　——stoudermire

　　用來鍛煉是不錯的，要考的話確有分數的要求，但作用就不大了。只是說“別人都有，我為何沒有?”有這種心理驅使的作用在里邊吧。說到對將來有幫助那還是中高口有競爭力。*^_^*

　　——hjcheese

　　流程首先是進行自我介紹，然后給你一個卡片，里面是一個話題，大致給幾分鐘的時間進行準備，然后就話題進行討論。之后有個集體討論，三個考生一起討論，自由發(fā)揮。最后進行總結。

　　要滿550才能去過口試的

　　——王子信

　　恩~~~網上有介紹的~而且我們當時老師打分打得好高的~都是4.5以上~我覺得去考就好象是多個本本的感覺~沒多大用哦~~

　　——doreenie

　　四級的口試是要四級的筆試達到一定成績才可以參加的。其實沒有多大的用處。

　　——豆_豆

　　好了，通過以上的英語四級口語考試考什么和作用的介紹，相信很多考生對四級口語考試有了一定的認識，最后小編總結一下：無論四級口語考了有用還是沒用，千萬不要為了考證而考，如果你覺得你對英語感興趣，或者將來想找和英語相關的職業(yè)，那么你就把這次考試看成一種鍛煉，成為你今后去考較有含金量的考試的鋪路石吧。

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