下面以2009年12月四級(jí)作文真題為例，詳細(xì)闡述一下寫(xiě)作的這四個(gè)步驟：

　　Directions: For this part, you are allowed 30 minutes to write a short essay on the topic of “Creating A Green Campus”.You should write at least 120 words following the outline given below:

　　1.建設(shè)綠色校園很重要

　　2.綠色校園不僅指綠色的環(huán)境……

　　3.為了建設(shè)綠色校園，我們應(yīng)該……

　　(一)審題立意

　　1.首先審題目以及提綱，考生很容易判斷出這是問(wèn)題解決類(lèi)作文。

　　2.該作文體現(xiàn)出一種較新的命題方式，首先在題材上，依然是我們所熟悉的校園類(lèi)話題，同時(shí)兼顧社會(huì)的熱點(diǎn)：環(huán)保問(wèn)題，這也與社會(huì)的大背景有關(guān)系，剛剛閉幕的哥本哈根世界氣候大會(huì)也同時(shí)關(guān)注環(huán)保減排這個(gè)主題，因此我們的作文也與社會(huì)熱點(diǎn)有很大的關(guān)系。分析題目Green “綠色”和Campus “校園”是本作文的關(guān)鍵詞�？忌鷳�(yīng)該考慮綠色校園具體是什么含義。重點(diǎn)應(yīng)放在綠色校園的含義以及我們應(yīng)該采取的措施上�？季硪呀�(jīng)列出了提綱，這是對(duì)“三段式”提綱類(lèi)作文寫(xiě)作結(jié)構(gòu)的考查。

　　(二)草擬提綱

　　段落一闡述問(wèn)題段：①開(kāi)門(mén)見(jiàn)山，綠色校園引發(fā)人們關(guān)注;②建立綠色校園對(duì)自己、他人及社會(huì)都有重要影響。

　　段落二說(shuō)明原因段：①綠色校園具有兩層含義;②綠色，無(wú)污染;③人文精神、文明建設(shè)、人文關(guān)懷、和諧。

　　段落三解決方法段：①為了建設(shè)綠色校園，個(gè)人、學(xué)校、政府和社會(huì)各界應(yīng)該采取哪些措施;②對(duì)未來(lái)的展望。

　　根據(jù)以上構(gòu)思，寫(xiě)作提綱如下：

　　Topic: Creating A Green Campus

　　Question: What’s a green campus and how to creat a green campus?

　　Outline:

　　Creating A Green Campus

　　I. Nowadays the topic of a green campus has aroused public attention.

　　1.It is of vital importance to the students

　　2.It has a profound impact on society

　　II. The idea of “a green campus” is beyond a green environment.

　　1. green environment preservation and protection

　　2.a civilized atmosphere for students’ mental health

　　III. It is imperative for us to take effective measures to creat a green campus.

　　1.The law and regulations should be worked out

　　2.Enhanced the awareness of the students themselves

　　(三)落筆寫(xiě)作

　　1.闡述問(wèn)題段：根據(jù)題目中的提綱，首先強(qiáng)調(diào)建立綠色校園的重要性，最好在此句之前做一個(gè)鋪墊，介紹建立綠色校園受到人們廣泛關(guān)注這一背景信息，即the topic of a green campus has aroused public attention.

　　常見(jiàn)問(wèn)題：用詞匱乏。如：“很重要”important。

　　使用對(duì)策：使用精彩替換詞。如：the indispensable part for, has a profound impact on, significance等。

　　2.說(shuō)明原因段：對(duì)綠色校園的兩方面含義進(jìn)行論述。另外在展開(kāi)論證過(guò)程中，抽象句子要舉例說(shuō)明，如：such as planting more trees and flowers, for example, students will be severely punished in case of cheating in exams，這些具體信息使文章更生動(dòng)，容易理解。

　　常見(jiàn)問(wèn)題：結(jié)構(gòu)不清，缺乏層次感。

　　使用對(duì)策：要注意各個(gè)理由之間的邏輯關(guān)系，適當(dāng)?shù)剡\(yùn)用表示層次關(guān)系的詞語(yǔ)，如：to begin with, in addition to; furthermore/not only … but also …/ what’s more; for example/for instance/such as; in other words/ in particular等。

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