結(jié)合前面給出的線索，前面一個(gè)叫復(fù)雜程度，這里必然講到語(yǔ)言其它方面就可以了，所以選擇B選項(xiàng)。
剩下的題目大家應(yīng)該遵循這樣一個(gè)順序，從選項(xiàng)比較早的題開始做，先挑一挑形容詞的題目，再挑其他，進(jìn)行時(shí)態(tài)的題目還是比較容易做。
由于整個(gè)文章難度比較高，預(yù)計(jì)同學(xué)會(huì)在這道題拿到一半的分?jǐn)?shù)，這是我對(duì)今天兩道題一個(gè)是完型填空，一個(gè)是選詞填空大概的闡述、大概介紹。祝愿考生今天取得一個(gè)好成績(jī)。
接下來(lái)請(qǐng)新東方著名的老師尹延老師，就閱讀部分快速閱讀和仔細(xì)閱讀給大家做一個(gè)闡述。
尹延：大家好，我的名字叫尹延，在新東方講閱讀的項(xiàng)目。我主講兩個(gè)部分，一個(gè)是快速閱讀，一個(gè)是選詞填空。今天的考生有這樣一個(gè)體會(huì)，快速閱讀的難度實(shí)際上要難于以往的難度，而仔細(xì)閱讀是和以往的難度比較恒定的。這次快速閱讀當(dāng)中并沒有看到多個(gè)小標(biāo)題出現(xiàn)，僅僅看到一個(gè)大標(biāo)題。當(dāng)你看到大標(biāo)題的時(shí)候也會(huì)有點(diǎn)小小的發(fā)蒙，因?yàn)榇髽?biāo)題一開始看起來(lái)不太容易明白的。提到大學(xué)對(duì)于獎(jiǎng)學(xué)金不同的看法。
大標(biāo)題旁邊打一個(gè)小的*號(hào)，各位同學(xué)經(jīng)�？磿鴷�(huì)發(fā)現(xiàn)再一個(gè)字旁邊打一個(gè)*號(hào)，意思是在下文給一個(gè)解釋，整篇快速閱讀之后對(duì)于大標(biāo)題展開了一個(gè)表述，什么是特長(zhǎng)生的獎(jiǎng)學(xué)金。
這篇文章當(dāng)中前7道題延續(xù)以往的考察方法，仍然是4選1的題型。7道題當(dāng)中每道題的題干都出現(xiàn)了比較明顯的標(biāo)志詞，可以回到原文當(dāng)中明確找到定位來(lái)解答。
比如第一題有一個(gè)連字符的詞在原文第二段馬上可以找到答案，第二段前面出現(xiàn)一個(gè)非常重要的考點(diǎn)叫做轉(zhuǎn)折連詞but，預(yù)示著答案出現(xiàn)。第一道題比較容易定位找到答案。
第二道題出現(xiàn)大寫的地名AC，根據(jù)這個(gè)大寫的專有名詞在原文當(dāng)中第三段可以找到對(duì)應(yīng)的第二題。
第三題、第四題、第五題相對(duì)來(lái)說(shuō)并不是特別難，第五題有一定的難度，定位在文章的第十段，同樣是抓住了一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折考點(diǎn)之后，在一堆數(shù)字之后出現(xiàn)一個(gè)轉(zhuǎn)折but所提到的關(guān)于第五題的B選項(xiàng)。
從第六題開始，對(duì)所有同學(xué)來(lái)說(shuō)將是一場(chǎng)小小的惡夢(mèng)，找到定位之后答案仍然不是非常確定，比如說(shuō)第六題的答案是二選一選項(xiàng)，所提到的是“必須要做的壞事”，也就在文章中第14段根據(jù)人名DL定位在一個(gè)轉(zhuǎn)折的連詞那里，提到所有的大學(xué)都想降低他們的獎(jiǎng)學(xué)金，但是都特別害怕做這樣的事情。想做但是害怕去做，正好對(duì)應(yīng)的是第六題的B選項(xiàng)，必須要做的壞事，曾經(jīng)在六級(jí)考試當(dāng)中出現(xiàn)過(guò)，這道題出現(xiàn)在仔細(xì)閱讀當(dāng)中，我們認(rèn)為它是一道難題，出現(xiàn)在快速閱讀當(dāng)中對(duì)同學(xué)造成比較大的困擾。
第七道題根據(jù)大寫人名AC找到定位。第七題問(wèn)的原因，往上一看原因自然會(huì)出現(xiàn)。
前七道題可以總結(jié)一下，第六題具備相當(dāng)難度，因?yàn)閷?duì)原文做了復(fù)雜改寫，是很多同學(xué)看不到。如果前七道題同學(xué)做得不錯(cuò)，后三道題同學(xué)可能出現(xiàn)小小問(wèn)題，也許找到定位，但是我們發(fā)現(xiàn)一個(gè)普遍現(xiàn)象，后三道題雖然很好定位，但是每道題都需要進(jìn)行改寫。比如第八道題，每年的獎(jiǎng)學(xué)金都必須要怎么樣，讓接受者能夠怎么樣。定位在文章最后一個(gè)小小解釋后面，一共有四個(gè)段落，在第四個(gè)段落當(dāng)中第二段，提到一個(gè)詞，每年都要去檢查這些獎(jiǎng)學(xué)金的接受者是不是合格的。原文當(dāng)中這個(gè)詞叫qualify，而第八題題干當(dāng)中需要把它稍微變一下形，把它的動(dòng)詞形式變成它的形容詞性，必須變成qualified，需要從動(dòng)詞做到形容詞的轉(zhuǎn)化。
第九題根據(jù)關(guān)鍵詞也可以定位在倒數(shù)第二段，定位很簡(jiǎn)單，但是定位在原文當(dāng)中，必須要知道在這里邊需要填上的詞也并不是非常難，直接填這個(gè)詞是拿不到分?jǐn)?shù)，因?yàn)樵谠漠?dāng)中是ed形式，但是這道題當(dāng)中就不能填成ed形式，而是應(yīng)該填成動(dòng)詞的原形同時(shí)變成第三人稱單數(shù)，也就是recugnizes，因?yàn)樵趧?dòng)詞之前它的主語(yǔ)叫做“一個(gè)裁判員”。前面的主語(yǔ)是單數(shù)，需要把它變成一個(gè)單數(shù)第三人稱，在動(dòng)詞的后面加上s，相信很多同學(xué)可能都會(huì)忽略這一點(diǎn)。
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