首先我們說一下快速閱讀這一塊,快速閱讀其實我一直在強調(diào)一個概念,大家記住,快速閱讀并不是看你讀不讀得懂,而是看你能不能記得住,這個東西你看得懂看不懂沒關系,但是你能不能找得到、記得住,這是最關鍵的。所以一般建議大家都是要帶著題目去找問題,在文章當中去找相應的信息點,然后判斷的過程基本上也跟剛才趙建昆老師講的聽力的小對話部分一樣,所謂的“所聽即所得”,當然有時候一個正確的答案可能是文章的一個正確的改寫,可能會有一些單詞的替換或者有一些句型的替換,比如說文章當中出現(xiàn)一個詞,在我們的正確答案當中可能有一個同義詞換掉,或者文章當中是主動的,它換成被動語態(tài),這都是正常的。
對于絕大部分同學而言,快速閱讀這一塊主要考速度,速度主要在于看你能不能抓關鍵詞回到原文定位的問題,這些關鍵詞是什么?很多同學會問到,哪些詞是關鍵詞,其實關鍵詞就是我們現(xiàn)在講的人名、地名、時間、年代還有像,如果這些都沒有,你看看他一個句子當中的主語、謂語還有專有名詞,這些都可以幫你迅速地定位到原文的某一個點上尋找到相應的答案?焖匍喿x基本上以前考的題型比較多的是判斷題,對、錯或者是沒有提及,一般沒有提及只會出一兩道,上一次考試四級當中曾經(jīng)出現(xiàn)過,給了你四選一的選擇題,其實題干和選項的難度都不大,只要大家把題干中的關鍵詞找到以后,帶著這些關鍵詞去原文當中進行相應的搜索、對比就可以了。
第二塊選詞填空,在考試當中已經(jīng)被列為叫做所謂的“仔細閱讀部分”了,選詞填空我個人一直認為它是四六級考新題型改革以后,對于大家單詞量要求最高的一部分。你要想把選詞填空做好,你首先選詞填空的這些被選答案的詞,你肯定得認識,不僅僅要認識它,還要知道它的詞性,因為后面我們做很多題的時候,還是要依靠詞性。而且如果知道這個詞不僅知道它的意思,還知道它的同義詞、近義詞,我告訴你這個題做起來的速度就會更快。它所要求的更大的意義上來講,就考察大家一個閱讀和詞匯的綜合能力?记斑有7天,很多同學都比較關心,考前做一點什么事情?剛才王兆飛老師說了,考前要練作文,趙建昆老師說考前要把你以前做的題再看一看,特別是做錯的題目。閱讀理解這一塊大家要再去練很多的文章,一套一套做題已經(jīng)不現(xiàn)實了,閱讀理解這一塊,我甚至建議大家還不如在這7天里面過一過單詞,把一些重要的單詞看一看,對于你選詞填空這一部分會有比較大的幫助。
接下來就是我們所謂的最傳統(tǒng)的這一塊,兩篇文章仔細閱讀,這個方法老師都講了很多了。首先,有的同學喜歡先看文章,有的同學喜歡先看題目,大家問這個哪一種方法好?其實都可以,F(xiàn)在考前只剩一周的時間,大家注意,不要改變,以前你做閱讀的時候,習慣于先看文章的,現(xiàn)在不要說考前一周,我改成先看題,你在這個時候改就有一點像邯鄲學步,現(xiàn)在重要的做的是什么呢?大家去看一下正確答案它具有一些什么樣的特點。什么叫正確答案具有什么樣的特點呢?大家可以把過去2、3年四六級的真題看一下,看正確答案怎么寫的?正確答案跟原文之間有什么樣的關系?只要梳理出來這種關系的話,在考試的時候,其實真正考試的時候它跟你平常練的感覺不一樣,考試的時候,有同學說老師我考場是不是也要先看到這道閱讀理解題目我看它是細節(jié)題還是主旨題還是判斷題還是詞匯題,我先分類,分類以后然后再想八大作題技巧,想一想哪個能夠套。你注意,這個是屬于什么呢?你這個就是屬于一個機械的學習了,我們平常在準備閱讀的時候,我們打個比方吧,大家都好像在練武術中的套路,比如二式太極拳,但是真正考試的時候是散打,基本上想不起來這一招是什么,但是一出手的時候,因為平常你練套路的時間很長,但是一出手的時候就有套路的樣子,只要大家做到這一點,基本上考前的準備就充分了?荚嚨臅r候,大家還真不要想那么多,憑著自己作題的感覺做下來就可以。像剛才趙建昆老師說重寫一遍,機考都沒有重寫的問題,寫完就完了,對于你時間要求很高。這個時候你就是要按照考試的流程的感覺往下走,基本上就可以了。關于閱讀這一塊我就講這么多。下面回答網(wǎng)友的問題。
老師解答網(wǎng)友問題 考前要整理真題答案
網(wǎng)友:我是大四的同學,這是最后一次考四級了,如果再過不了的話就拿不了學位了,所以心里特別特別的緊張,我已經(jīng)做了幾十套真題了,但是卻沒有很大的提高,我現(xiàn)在背紅寶書還是歷年當中考過的真題當中的單詞呢,特別著急,請老師給點建議。
周雷:我建議背歷年真題當中不認識的詞。
網(wǎng)友:老師您好,我想問一個對我來說很嚴峻的問題,我今年6月第一次考四級就考了512分,聽力180,閱讀202。今年我報了六級,但是我發(fā)現(xiàn)這一次的狀態(tài)非常之不好,去年我四級模擬試卷總是425分以上,可是這一期做了8套,只有3套在425分以上,我的弱點是聽力和閱讀上面,這和我四級的情況很不相同,我該怎么辦?
王兆飛:首先是模擬題你要選好,有的模擬題本身就不是那么的科學,難度把握的不是那么好,要么聽力太快,要么閱讀太難,所以我覺得你要是還有哪套真題沒有做的話,你去做著試一試,情況比你剛才想像得會好,不管真題還是模擬題,最終還是要看到比較基礎的東西,不要只追求做題的量,關鍵是質(zhì)要上去,包括單詞的準確意思和做法,一定要做得非常細,一個單詞更多的意思你掌握了嗎?你是做了很多的題,一個單詞你知道它表示獵物的意思嗎?如果不知道的話那就比較難了。一定要注意質(zhì)的問題。
網(wǎng)友:今年考完形還是考改錯的可能性比較大?
周雷:不知道考四級還是考六級?
趙建昆:四級當中肯定是考完形,六級當中到底是考哪一種?
王兆飛:六級在歷史上,新題型和老題型,都是改錯和完形當中考一個,歷史上改錯考得更多,但是最近兩次考的是完形,大家還是不要押寶,說來說去都是兩樣東西,一個語法錯誤,一個是單詞。
網(wǎng)友:我是大四的學生,這是我第五回考四級了,每次分數(shù)總過不了線,我的弱點是聽力和單詞,現(xiàn)在背單詞總記不住,為此非?鄲溃M蠋煶龀鲋饕。
趙建昆:如果你覺得你的聽力不好,但是又做了這么多題,我們只能說你可能在作題的深度上有一些問題,就像剛才王老師說的那樣,很有可能題目做完了,但是很多單詞真正的用法沒有用好,接下來的時間只有7天左右,我強烈建議你把最近5套題目好好拿出來再研究一下,把這些錯過的聽力題目當中的單詞和短語再記錄一下,別記多,少記一些,關鍵是在量方面。另外可以練習一下裸聽,把這幾年的題目在完全沒有任何視覺材料的情況下,再拿出來單聽,看是否還是可以聽懂語言當中的含義是什么?聽過的時候盡量不要想中文的含義,而是完全可以聽出某一些新詞語的意思。
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