一、如何準(zhǔn)備六級(jí)閱讀

　　1、 擴(kuò)充詞匯量

　　雖然六級(jí)詞匯(特別是生詞)在文章中能夠猜出，但仍不能忽視平時(shí)詞匯量的積累。我并不主張背單詞書(效果級(jí)差，尤其對(duì)那些恒心、毅力不強(qiáng)的考生)。我認(rèn)為考生應(yīng)當(dāng)首先擴(kuò)充自己的閱讀量——多找一些與六級(jí)閱讀文章難度相當(dāng)?shù)奈恼��？忌�如果在文章中發(fā)現(xiàn)生詞不必急于查找字典，而應(yīng)體會(huì)生詞在文章中的作用，達(dá)到熟悉如何在出現(xiàn)生詞狀態(tài)下去了解文章；最后再利用字典掌握生詞的準(zhǔn)確釋義并通過其在文章句子中的作用去記憶生詞的意思。當(dāng)然，這需要一個(gè)不斷循環(huán)往復(fù)的閱讀過程。

　　2、 熟悉六級(jí)閱讀文章常用的語法現(xiàn)象

　　這個(gè)過程其實(shí)與我們幼年時(shí)學(xué)習(xí)中文的過程類似。無非是在閱讀時(shí)體會(huì)、熟悉英文的表達(dá)習(xí)慣并建立一種對(duì)各類語法現(xiàn)象的條件反射。只準(zhǔn)備參加六級(jí)考試的同學(xué)只需將歷年六級(jí)的真題認(rèn)真做完即可，最多再閱讀一些考研文章。而將來準(zhǔn)備參加更高等級(jí)英文考試的同學(xué)則需要多讀一些具有說理性較強(qiáng)的英文文章。

　　3、 熟悉六級(jí)文章推理思路

　　也就是希望大家在提高自己英文閱讀能力的同時(shí)，注意提高自己的邏輯分析和判斷能力。當(dāng)然，并不是讓大家去學(xué)純邏輯學(xué)，而是學(xué)會(huì)通過六級(jí)文章的結(jié)構(gòu)和英文的邏輯關(guān)聯(lián)詞判斷出文章的潛臺(tái)詞。

　　4、 學(xué)會(huì)對(duì)六級(jí)不同考試題目的理解

　　不同的題目的指向是不同的，同時(shí)對(duì)考生的思維方向的要求是不同的。比如，考文章大意的題目實(shí)際上是考大家的歸納推理能力，而考細(xì)節(jié)的題目更多的是考察同學(xué)的英語閱讀能力。有的題目只需在原文中找到相關(guān)定位即可，有的題目則要求我們對(duì)全文或者某一段落的內(nèi)容全面掌握。我建議大家平時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)可以自己去歸納總結(jié)或體會(huì)不同題目的不同做法。當(dāng)然，現(xiàn)在也有很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)給同學(xué)們分類，大家也可以不妨試試(但是要結(jié)合自己的情況)。

    二、常見錯(cuò)誤題目的分類和總結(jié)

　　對(duì)于做錯(cuò)的題目，要總結(jié)原因，力求下次遇到類似的題目時(shí)不犯同樣的錯(cuò)誤，這樣，才能穩(wěn)步提高閱讀理解部分的得分。根據(jù)六級(jí)閱讀的提醒特點(diǎn)和最近幾年的真題，一般同學(xué)在各類題型上容易出錯(cuò)的原因如下：

　　(一)事實(shí)細(xì)節(jié)題

　　對(duì)于事實(shí)細(xì)節(jié)題，考生可以利用題干中的信號(hào)詞(或稱關(guān)鍵詞、信息詞)去尋找文中對(duì)應(yīng)的詞，在對(duì)應(yīng)詞周圍找答案。事實(shí)細(xì)節(jié)的考查內(nèi)容和形式眾多，但是大致可以歸納為以下三種類型:1)According型；2)隱含的細(xì)節(jié)型，例如：We learn from the last paragraph(the first three paragraphs，the text)that______.(3)正誤判斷題：根據(jù)文章的一段或數(shù)段提問。這種題目覆蓋面可能較廣，搜索定位時(shí)間較長，例如：Which of the following is true／correct／false／not included /(not) mentioned/ listed?

　　細(xì)節(jié)題干擾項(xiàng)的特點(diǎn)：

　�、俨糠终�確，部分錯(cuò)誤；②是原文信息，但不是題目要求的內(nèi)容，如：根據(jù)題干中的關(guān)鍵詞定位到段落，若選項(xiàng)中出現(xiàn)這個(gè)范圍之外；③不是文章的內(nèi)容；④與原句的內(nèi)容極為相似，但只是在程度上有些變動(dòng)，如：將文中并非絕對(duì)化的內(nèi)容絕對(duì)化，或偷梁換柱改動(dòng)一些關(guān)鍵詞。