2015年6月大學英語四級考試模擬試卷答案

　　答案 Part Ⅱ 1

　　短文大意

　　�� 此短文主要介紹奧林匹克運動會史上的一件慘案。1972年9月5日，居住在德國慕尼黑附近的奧運村里的以色列運動員遭到“黑色九月”阿拉伯游擊隊員的襲擊。有9名運動員被扣為 人質。此行動的意圖是營救關在以色列監(jiān)獄中的200多名巴勒斯坦人。在談判的同時，德國 警方實施營救活動，但遭慘敗。槍戰(zhàn)中9名人質全被打死，隨后以色列為進行報復，又隨 派飛機轟炸了10個阿拉伯游擊隊基地。 ��

　　21.答案B。

　　�ぁ緟⒖甲g文】 以色列運動員遭到襲擊和綁架最可能的原因是…… ��

　　【試題分析】 此題考查學生“根據(jù)材料進行推理”的能力。

　　�ぁ驹敿毥獯稹� 先找有關細節(jié)，解題的關鍵在第四句，意為“游擊隊員要求釋放關在以色 列監(jiān)獄里的200多名巴勒斯坦人并安全離開德國”。這樣，我們就可以來分析選項了。A項說“因為以色列運動員和游擊隊有沖突。”這是事實，因為文章講的就是，但這不是原因，故不能選。再看B項“阿拉伯游擊隊意在營救被關押在以色列監(jiān)獄中的巴勒斯坦人”，屬實， 現(xiàn)在看C、D項是否更確切。C項說“德國政府憎恨以色列人”，風馬牛不相及。而D項“阿拉 伯游擊隊想要一大筆錢”，顯然也不是他們的目的�，F(xiàn)在就可確定B為正確答案無疑。 ��

　　22.答案B。

　　�ぁ緟⒖即鸢浮渴录�發(fā)生的時候，奧林匹克運動會可能……

　　�ぁ驹囶}分析】 此題考查學生“根據(jù)已知信息進行推斷”的能力。 ��

　　【詳細解答】 根據(jù)第七句可知，奧運會賽事被中止。這不正 意味著當時奧運會正在進行嗎?這樣，我們就可以來對選項進行取舍了。A項“結束了”，顯然不對。C項“即將結束”，雖然 也有正在進行之意，但概括得又太具體，所以也不能選。而D項“即將發(fā)生”，更不對。這 樣就只剩下B項，其意為“正在進行”，正是作者的隱含看法，所以正確無疑。 ��

　　23.答案C。

　　�ぁ緟⒖即鸢浮靠植婪肿颖桓嬷�，他們即將被空運到……

　　�ぁ驹囶}分析】 此題考查學生“理解文章中某些細節(jié)”的能力。

　　�ぁ驹敿毥獯稹� 根據(jù)選項，結合問題，可知選項涉及到國名。再看原文，發(fā)現(xiàn)第10句是 關鍵句：恐怖分子被告知飛往某一個阿拉伯國家。特別注意“阿拉伯國家”五個字。好了， 現(xiàn)在我們就可以來分析選項了。去掉不屬于阿拉伯國家的選項，就可以得出正確答案。A項 “意大利”，B項“印度”，D項“尼日利亞”，都不屬于阿拉伯國家。這樣就只剩下C項，而“敘 利亞”正好屬于阿拉伯國家。從此題的選擇過程中，我們可以體會到，多掌握一些英語背景 知識如地理的、文化的、歷史的等等，對提高學習成績很有幫助。 ��

　　24.答案B。

　　�ぁ緟⒖即鸢浮堪⒗�伯恐怖分子共有幾名?

　　�ぁ驹囶}分析】 此題考查學生“根據(jù)某些細節(jié)進行推斷”的能力。 ��

　　【詳細解答】 此題涉及到數(shù)字，要考慮到有可能進行簡單計 算。先找有關細節(jié)。根據(jù)倒數(shù)第三句和第二句可以知道：(在警察實施營救時，)4個阿拉伯人被擊斃，3個被捕，1個逃 跑，所以有4+3+1=8個。這樣就可以一目了然地找到正確答案為B。D為干擾性較強的選項。 注意在解答此類題時不要遺漏數(shù)字。 ��

　　25.答案A。

　　�ぁ緟⒖即鸢浮磕阏J為在此次事件以后，巴以雙方的關系將會…… ��

　　【試題分析】 此題考查學生“根據(jù)已知事實進行推測”的能力。 ��

　　【詳細解答】 解答此題應具有一定的邏輯推理能力。通讀全 文，可知阿拉伯國家 (以巴勒斯坦為代表)與以色列關系緊張。而經過此次沖突，以及以色列的報復，關系可能會更加惡 化。據(jù)此，我們就可對選項進行辨析取舍了。A項說“他們將可能挑起另一次沖突”，與我們 的分析及作者的暗示相吻合。再看還有沒有更合適的選項，B項說“他們將可能開始談判”有 點可能，但既然以色列剛報復過，阿拉伯、巴勒斯坦會就此罷休嗎?所以與A相比，應排除。 再看C項“他們將盡量改善彼此的關系”也不合事實。而D項“他們將訴諸于聯(lián)合國”，可能性 也不大。所以可斷定A為正確答案無疑。��

　　2

　　�ざ涛拇笠�

　　�� 本文主要介紹如何緩解壓力。作者給出了9點建議。第一，避免“必須”的想法;第二， 注意不要雜亂;第三，制定可行的目標;第四，將煩惱倒入海中;第五，往好處想;第六， 想像自己正在獲得成功;第七，上床睡覺，不要考慮別的事;第八，聽聽舒緩的音樂;最后一點，去轉一圈吧，朋友。這是一篇心理學性質的科普短文。 ��

　　26.答案D。

　　�ぁ緟⒖即鸢浮咳绻�現(xiàn)在遇到了一個大難題，你將如何來緩解壓力? ��

　　【試題分析】 此題考查學生“運用材料中的事實進行推測”的能力。 ��

　　【詳細解答】 根據(jù)問題所問內容，可知解答此題的關鍵在第 六點建議上，制定可行的目標。也就是說在遇到較大任務時將其分為幾個小目標，逐個完成�，F(xiàn)在我們就可以來分析選 項了。A項說“知難而退”，顯然不正確。B項說“想像自己正獲得成功”，是作者的建議， 但用在這里又不太合適，先標出。再看C項“向別人求助”，文章中沒有提。再看D項“將難 題分為幾個小部分，逐一解決”，正是我們根據(jù)文章內容得出的對策。這題，將B項與D項比較，還是以D項更合理貼切，所以選D。 ��27.答案B。

　　�ぁ緟⒖即鸢浮俊癘cean Dumping”的真正含義是……

　　�ぁ驹囶}分析】 此題考查學生“根據(jù)上下文推測生詞含義”的能力。 ��

　　【詳細解答】 首先找“Ocean Dumping”在文中的位置，為 作者第四條建議的標題。只看標題，或許還不能理解此詞組的正確含義。為“倒入海中，還是在海里游泳……”。但再看下 文對這一建議的具體闡述，我們可以斷定，作者意在說“將煩惱忘掉”，而海只是一種想象 ，或激起聯(lián)想的媒介。這樣就可以判斷A項“把東西放入大�！�，太籠統(tǒng)，也是字面理解。 再看B項“忘掉煩惱”，這正是作者的意思，這樣也就不必看C、D項了。而C項“在大海里游 泳”，D項“在海上航行”，顯然是憑字面意思的錯誤理解，都不正確。 ��

　　28.答案C。

　　�ぁ緟⒖即鸢浮看宋目赡苓x自……

　　�ぁ驹囶}分析】 此題考查學生“根據(jù)材料進行推理”的能力。 ��

　　【詳細解答】 解答此類題一方面涉及到對文章主旨的把握， 一方面也涉及到文章體裁、風格的認識，屬于文章鑒賞方面的要求，有一定難度。根據(jù)文章內容、體裁及風格推斷此文章屬于科 普說明文。而這只是確定答案的第一步，接下來就要考查我們對不同書刊上應包含什么樣 的文章這一知識的掌握了。現(xiàn)在來分析選項。A項說“科幻小說”，顯然不正確，因為文章沒有絲毫科幻內容�？碆項“心理學家的報告”，有道理，因為內容確屬于心理學方面的。但此文是否有點太通俗了，科學家的報告一般應使用大量的術語，只好先標出。再看C項“一本流行雜志” 。這樣的刊物應該內容廣泛，有影視動態(tài)，有人生品味，也應有心理咨詢方面的，所以與B 項相比，更好一點。最后看D項“一本教科書”。如此短小的文章，似乎不應列入教科書上 的范文。這樣分析下來，C項應為最佳答案。

　　��29.答案D。

　　�ぁ緟⒖即鸢浮扛鶕�(jù)文章，下列哪一種人易有壓力?

　　�ぁ驹囶}分析】 此題考查學生“根據(jù)事實進行推斷”的能力。 ��

　　【詳細解答】 解決此題時首先要了解全文的主旨和大意，特 別注意作者提到的九點建議�，F(xiàn)在來進行選擇。A項“心胸開闊的人”，這樣的人，按常理也不會有太多壓力，而且作 者的第一、第七條建議都涉及到一個人性格與壓力的關系。據(jù)此可以排除�？碆項“一個有整潔習慣的人”，這不是在作者的第二條建議中涉及到了嗎?既然整潔環(huán)境可以緩解壓力，一 個具有整潔習慣的人也不會有太多壓力，故也應排除。再看C項“自信的人”，也不正確。 這樣D項理應是選項了�？雌鋬热荨肮ぷ骺瘛�，顯然，這樣的人易有壓力，作者在最后一 條建議中已暗示了這一點。所以可確定D項為正確答案無疑。 ��

　　30.答案B。

　　�ぁ緟⒖即鸢浮肯铝嘘P于緩解壓力的建議中，哪一項沒有在文章中提及? ��

　　【試題分析】 此題考查學生“利用已知信息進行判斷”的能力。 ��

　　【詳細解答】 解答此題的方法與上題類似。先通讀全文，明 白作者在文中提到了哪條建議。我們在做29題時已做了這項工作，所以現(xiàn)在就可以直接來看選項了。A項“在一個整潔 優(yōu)雅的環(huán)境中工作”，顯然是作者的第二條建議，所以排除。B項“失敗時微笑”，這可能 是一條比較好的建議，但文中并沒有提及，所以應為選項。為確證，再看一下C項和D項，可知分別為第三、第九項建議中內容所以也應排除，這樣就可確定B為正確答案無疑。 ��

　　3

　　�ざ涛拇笠�

　　�� 此文主要介紹了加拿大人McCurdy的傳奇經歷。McCurdy的一生是與加拿大的航空與飛機制造業(yè)的發(fā)展緊密相關的。他在一生中完成了許多航空史上的第一。1909年，他駕駛自己設計的Silver Dart飛機完成了加拿大歷史上第一次飛行。以后又成為第一個在空中作8字飛行的 人。他也是世界上第一個駕駛飛艇的人。1911年，他又完成了世界上有史以來最長的飛行。 二戰(zhàn)時，他在加拿大飛機制造監(jiān)管部門擔當要職。戰(zhàn)后被任命為Nova Scotia 州的副州長。 因為他的杰出成就，他的肖像成為加拿大航空業(yè)和飛機制造業(yè)的標志。 ��

　　31.答案D。

　　�ぁ緟⒖即鸢浮扛鶕�(jù)短文，關于McCurdy 的說法，哪一項是不正確的? ��

　　【試題分析】 此題考查學生“對事實的辨認”能力。

　　�ぁ驹敿毥獯稹� 解決此題的關鍵在于找到有關事實，然后看選 項中的說法是否屬實�，F(xiàn)在

　　看選項。A項說“他是一個加拿大人”，從第一段即可確定屬實，故排除，因為問題是問哪 一項不屬于事實。再看B項“他被視作加拿大航空和飛機制造業(yè)的象征”，也可在第一段第 一句得到確證，故也排除。C項“他是世界上第一個作8字飛行的人”，從第三段第一句得知 屬實，也不能選�，F(xiàn)在只剩下D項。其內容為“他現(xiàn)在住在Baddeck”，看最后一段最后一句可知他現(xiàn)在住在Montreal，所以不符合事實，故為正確答案無疑。 ��32.答案D。

　　�ぁ緟⒖即鸢浮縎ilver Dart是……

　　�ぁ驹囶}分析】 此題考查學生“根據(jù)上下文推斷生詞含義”的能力。 ��

　　【詳細解答】 此題解答只需根據(jù)上下文進行合理分析推斷， 一般就可以找到正確答案�！癝ilver Dart”所在的位置為第二段第一句，緊接在此短語后的逗號之后有“一架飛機”一詞，故可以斷定：Silver Dart為一架飛機，因為兩者互為同位關系。據(jù)此可以排除A 項“一種武器的名稱”及C項“一位著名加拿大飛行員的綽號”(此選項有一定迷惑性)�，F(xiàn)在只剩B、D項，逐個分析。我們再根據(jù)下文的內容可知，Silver Dart為McCurdy自己設計的，這樣就可以把B項“McCurdy購買的飛機”排除掉。D項“McCurdy自己設計的飛機”，正為 選項。解答此題時注意避免一看到“飛機”二字就選B項，以致功虧一簣。 ��

　　33.答案C。

　　�ぁ緟⒖即鸢浮縈cCurdy不是第一個……

　　�ぁ驹囶}分析】此題考查學生“對某些細節(jié)的把握”的能力。

　　�ぁ驹敿毥獯稹� 先找到選項涉及的細節(jié)，再逐一進行判斷取舍。先看A項“在加拿大飛行” ，從第二段最后一句可以確證，故排除。B項“架駛飛艇”，據(jù)第三段第二句可以將其排除 。現(xiàn)在看C項“從Key West 飛往Toronto”，參看第三段倒數(shù)第二句可知，是從“Key West ”飛往“Havava”，所以不屬實，應為選項。而D項“第一個飛到墨西哥”也能從第三段第三句得到確認。這樣，C為正確選項無疑。 ��

　　34.答案C。

　　�ぁ緟⒖即鸢浮縈cCurdy現(xiàn)在……

　　�ぁ驹囶}分析】 此題考查學生“辨認事實”的能力。

　　�ぁ驹敿毥獯稹� “分辨事實類題”比較容易解答，只要找到有 關事實，進行對照即可確定答案，實際上此題與上一題考查的目的及解題方法相似。逐一分析選項。A項“夏天住在Montreal”從最后一段得知“他夏天住在Baddeck”，所以不正確。B項“是Nora Scotia 州的副州長”。 從最后一段第一句可知，他是在二戰(zhàn)結束時擔任這一職務的，故也不對。再看C項“他現(xiàn)在仍非常活躍”，這個選項較難判斷，因為有關細節(jié)不在最后一段，容易認為是“作者沒有提到 ”而誤排除�，F(xiàn)在我們來看第一段最后一句，方知道這是文章的事實，故是選項。也就不必 看D了。實際上，D說“他是一名政府顧問”，文中沒有提及，也的確不能選。 ��

　　35.答案B。

　　�ぁ緟⒖即鸢浮勘酒�文章最好的標題是……

　　�ぁ驹囶}分析】 此題考查學生“掌握文章主旨和大意”的能力。 ��

　　【詳細解答】 解答此題需要具有一定的概括和推理能力。通 讀全文可知，文章主要講的是加拿大人McCurdy的傳奇經歷。雖然他的一生與“飛機”緊密相關，但他并不是一個純粹 的飛行員。這也是我們應該認識到的。現(xiàn)在來分析選項。A項“McCurdy——一名著名的加 拿大飛行員”，根據(jù)以上分析，知道此選項有失偏頗。看B項“McCurdy的傳奇經歷”，這 正是文章的中心內容，所以合適。為了確證，再看一下C項“McCurdy與加拿大航空業(yè)”， 這顯然不是文章的中心，因為文章主要還是從McCurdy個人的角度來寫的，所以與B相比， 也不能選。最后看D項“McCurdy——美國航空業(yè)的象征”，這里如果把美國改成加拿大， 或許可以選。所以最終確定，B為正確答案。 ��

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