近幾年，一些高校已經(jīng)開始試點(diǎn)四六級(jí)機(jī)考，但對(duì)于很多同學(xué)來說四六級(jí)上機(jī)考試還比較陌生，下面就來為大家做一下介紹。

　　以下為某高校四六級(jí)考試的通告：

　　我校為四六級(jí)機(jī)考試行考點(diǎn)，但現(xiàn)階段大家仍可報(bào)名選擇參加筆試的考試，筆試考試的要求和內(nèi)容同以往，但機(jī)考是今后的趨勢(shì).

　　四六級(jí)機(jī)考/網(wǎng)考簡(jiǎn)介:

　　機(jī)考將逐步取代每年兩次的紙制考試，采用隨到隨考的方式，在考試時(shí)間上對(duì)考生適當(dāng)分流，今后四、六級(jí)考試“打擁堂”的現(xiàn)象將徹底改善。據(jù)介紹，采用機(jī) 考后，題型將發(fā)生很大變化，英語作文也將探索“聽力+作文”的模式，考生需要聽一段聽力材料，根據(jù)材料的要求進(jìn)行寫作。聽力材料將主要來源于媒體新聞和信 息。另外，為了增加對(duì)學(xué)生說的能力的考察，機(jī)考還有可能給一段語音材料，讓學(xué)生復(fù)述，從而考察學(xué)生的發(fā)音和英語表達(dá)能力。

　　機(jī)考內(nèi)容包括70%的聽力和30%的閱讀，其中70%的聽力又包括25%的聽力理解和45%的綜合聽力，綜合聽力包括了跟讀、聽寫、結(jié)構(gòu)、拼寫以及寫 作。新四、六級(jí)的基本題型：聽或看三段錄音或者視頻(一般2段音頻和1段視頻)，內(nèi)容涉及講座/報(bào)告，對(duì)話/訪談，或者新聞。一般選自 CNN，VOA，BBC等。所以英音美音都會(huì)有，而不是現(xiàn)在以美音為主的聽力。

　　機(jī)試的每個(gè)部分都有嚴(yán)格的時(shí)間限制，時(shí)間一到就自動(dòng)切換到下一部分。每一個(gè)選擇題平均給15秒鐘作答，先聽錄音，再看題目;只要錄音放完，屏幕右上角 立刻開始倒計(jì)時(shí)，15秒內(nèi)必須選擇答案，時(shí)間一到就進(jìn)入下一題，考生只能按順序做題，無法跳躍答題或?qū)η耙活}答案進(jìn)行檢查和修改。這和美國(guó)ETS設(shè)計(jì)的 iBT TOEFL(托福網(wǎng)考)考試驚人地相似，如此快節(jié)奏，高強(qiáng)度的考試形式需要考生的注意力、判斷力和反應(yīng)速度大大提高，令很多考生應(yīng)接不暇，顧此失彼，手忙 腳亂，忙中出錯(cuò)。

　　除了考試形式的改變，機(jī)考的最大變革就是題型的設(shè)計(jì)和題材的選擇。聽力部分的比重達(dá)到了驚人的70%，其中包括25%的聽力理解和45%的綜合聽力，綜合 聽力又包含單項(xiàng)選擇、聽寫、跟讀、結(jié)構(gòu)以及寫作五大題型。對(duì)考生聽說讀寫綜合應(yīng)用能力的考察，已經(jīng)被提到了一個(gè)前所未有的高度。

　　四級(jí)機(jī)試共分三個(gè)部分。Section A部分是30分鐘左右的“聽力理解”，包括兩個(gè)新聞報(bào)道和三個(gè)長(zhǎng)對(duì)話，材料讀兩遍，但語速較四級(jí)筆試有所提高，后面跟18道四選一單選題。四級(jí)聽力二十多 年來很少涉及新聞?lì)}材的聽力段落，正常的播報(bào)語速，夾雜著大量專業(yè)術(shù)語，對(duì)考生的耳朵造成巨大的沖擊;三個(gè)長(zhǎng)對(duì)話和四級(jí)筆試沒有區(qū)別，都是學(xué)生熟悉的高校 生活的日常交流，題材相對(duì)簡(jiǎn)單，題目感覺不難。

　　Section B部分是難度最大的聽、說、寫綜合測(cè)試(Integrated Test)，時(shí)間是50分鐘左右�？忌�先看一段4到5分鐘的視頻，比如有考生看到的是一段關(guān)于介紹日本發(fā)展磁懸浮列車的錄像。看完兩遍視頻，后面跟5道單 選題，有1分鐘時(shí)間作答。雖然視頻比以往四級(jí)聽力短文篇幅長(zhǎng)得多，但因?yàn)橛挟嬅媾浜下犃��?nèi)容，主旨和重要細(xì)節(jié)并不難理解和判斷。第二個(gè)題型是聽寫 (Dictation)：從視頻中摘出一段文字，空出10個(gè)空，按正常語速再播放兩遍，要求考生填入單詞或短語的正確形式，類似于四級(jí)筆試的復(fù)合式聽寫題 型(Compound Dictation)。這十個(gè)空需要填入一到三個(gè)單詞，雖然沒有像傳統(tǒng)四級(jí)那樣需要聽寫3個(gè)長(zhǎng)句，但此次考到的都是比較冗長(zhǎng)、相對(duì)難寫的單詞，對(duì)考生的快 速識(shí)別速度，聽抄能力，單詞拼寫和的打字的熟練度都是一個(gè)挑戰(zhàn)。

　　聽寫題之后是一個(gè)10分鐘左右的單詞選擇結(jié)構(gòu)題。從前面的聽力段落中抽出一段文章，挖出十五個(gè)空，給每個(gè)空都給出3個(gè)選項(xiàng)進(jìn)行選擇。第四個(gè)題型就是最 具特色的跟讀題。系統(tǒng)會(huì)從前面section A的聽力材料中挑出8個(gè)短句，系統(tǒng)重復(fù)讀兩遍，讓考生在12秒內(nèi)跟讀復(fù)述出來。這個(gè)題型不但考察了考生的搶記能力、通過聽力獲取信息和把握細(xì)節(jié)的能力，還 考察了口語發(fā)音水平。

　　第五個(gè)題型是作文(Writing Task),時(shí)長(zhǎng)為35分鐘。但這和傳統(tǒng)四級(jí)筆試差別很大：系統(tǒng)先是把先前看的視頻截取一段再播放一遍，然后從這段視頻中引出寫作題目，要求考生不但要轉(zhuǎn) 述視頻提供的細(xì)節(jié)，還要表達(dá)自己的思想觀點(diǎn)。這就是典型的綜合語言能力測(cè)試(Integrated Test),把聽力和寫作整合起來進(jìn)行考察，如果沒有聽懂，就無法順利完成寫作，所以必須首先把握視頻里的細(xì)節(jié)和觀點(diǎn)，然后述諸文字;還要學(xué)會(huì)聽的過程中 做筆記，用紙筆適當(dāng)?shù)赜涗浻杏迷~匯，整合主要信息，以便于寫作的梳理。

　　Section C部分是閱讀理解，包括兩篇精細(xì)閱讀和一篇快速閱讀。兩篇閱讀有二十分鐘時(shí)間，提交答案后立刻進(jìn)行15分鐘的快速閱讀，和新四級(jí)筆試?yán)锏腟kimming and Scanning題型如出一轍，但都是通過電腦屏幕來閱讀所有文章。不過非常人性化的是，在閱讀文章的過程中，同學(xué)們可以把文章里的任何一個(gè)單詞或一段文字通過按一個(gè)鍵標(biāo)上記號(hào)，方便做題時(shí)查找和定位答案。