2004年8月，17歲的四川樂至中學(xué)高二學(xué)生劉博文憑借自己開發(fā)的《終極上網(wǎng)提速》軟件，在第19屆全國青少年科技創(chuàng)新大賽中榮獲全國第一，一舉奪得中國電信“未來信息工程師獎”、英特爾“英才獎”、全國青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎、中國科協(xié)主席獎等四項大獎。

　　2005年5月3日，劉博文又以其在電腦軟件開發(fā)方面的出色成就和初步成功的商業(yè)化運作，從全國一億多中學(xué)生中脫穎而出，被共青團中央、教育部評選為“全國十佳中學(xué)生”。 　　 　　

　　亂按電腦，他被老師罰站半節(jié)課

　　1987年4月14日，劉博文出生在四川樂至縣一個普通的工人家庭。他從小便聰明好學(xué)，深得父母和老師的喜歡。

　　劉博文第一次和電腦的親密接觸，是在他上小學(xué)三年級的時候。那天，正好上微機課，8歲的劉博文面對眼前的286電腦非常興奮和好奇。在老師還沒有開始講如何操作的情況下，他就開始在鍵盤上胡亂地按了起來，結(jié)果使電腦出現(xiàn)了黑屏。老師十分生氣，罰劉博文在教室里站半節(jié)課。這次處罰使劉博文很不服氣，發(fā)誓此生要做一個電腦高手。

　　從此，劉博文對電腦產(chǎn)生了濃厚的興趣。當(dāng)時，電腦很貴，經(jīng)不住兒子的軟磨硬泡，劉博文的父母給他買了一臺小霸王學(xué)習(xí)機。從此，他除了上學(xué)就是每天在學(xué)習(xí)機上練習(xí)打字。這臺學(xué)習(xí)機給小博文帶來了無窮的樂趣，才兩個月時間，學(xué)習(xí)機鍵盤上的字母就被他弄得模糊不清了。 

    看著兒子如此熱愛電腦，劉博文的爸爸于是又給他買了一臺當(dāng)時很流行的帶軟驅(qū)的學(xué)習(xí)機，也正是這部機子，讓劉博文真正認(rèn)識了電腦的奇妙世界。

　　小學(xué)五年級時，劉博文開始嘗試學(xué)習(xí)編程技術(shù)，邁入Qbasic（一種編程語言）的神秘世界。他每天要用幾個小時的時間來自學(xué)Qbasic語言，節(jié)假日更是全身心地投入其中。劉博文編出的第一個程序是一個計算機運行程序，當(dāng)他看到自己編寫的程序在計算機上成功運行的時候，高興得好幾天都沒睡著覺。從此，他在自己的小霸王學(xué)習(xí)機上編出了一個又一個的小程序。

　　在這臺學(xué)習(xí)機上，劉博文通過自學(xué)先后編寫了大大小小幾十個程序。盡管這些程序不少存在漏洞，但劉博文在編寫這些程序時卻投入了他所有的精力和熱情。

　　劉博文是一個非常執(zhí)著的孩子，由于自己對編程過于執(zhí)著，使得他的學(xué)習(xí)成績很快直線下滑。父母為此非常擔(dān)心，一直不愿給他購買一臺真正的電腦。

　　由于小霸王學(xué)習(xí)機已經(jīng)不能滿足他的需要了，他急切盼望能研究真正的電腦。于是，他訂閱了大量的電腦報刊，并到書店去尋找最新的電腦書籍，如饑似渴地鉆研，并到處找機會上機實踐，將書本上學(xué)來的知識“消化吸收”。

　　此時，成績不太理想的他為了得到真正的電腦，又不得不開始夜以繼日地發(fā)奮學(xué)習(xí)。經(jīng)過一年多時間的補習(xí)，劉博文終于在上初一時把學(xué)習(xí)趕了上去。

　　隨著電腦操作水平的逐日提高，劉博文想擁有一臺自己的電腦的想法越來越強烈。終于，在他13歲生日時，父母決定送他一臺計算機作為禮物。于是，他自己動手組裝了一臺DIY兼容機。