1.B�！窘馕觥扛鶕�(jù)棧先進(jìn)后出的特點可知el肯定是最后出棧的，因此正確答案為選項B。

　　2.A。【解析】數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)會減少數(shù)據(jù)冗余，但不可能避免所有冗余。

　　3.A�！窘馕觥繑�(shù)據(jù)流圖簡稱DFD，它以圖形的方式描繪數(shù)據(jù)在系統(tǒng)中流動和處理的過程，由于它只反映系統(tǒng)必須完成的邏輯功能，所以它是一種功能模型。數(shù)據(jù)流圖有4種基本圖形符號：箭頭表示數(shù)據(jù)流;橢圓表示加工;雙杠表示存儲文件(數(shù)據(jù)源);方框表示數(shù)據(jù)的源點或終點。

　　4.B。【解析】根據(jù)二分法查找需要兩次：首先將90與表中間的元素50進(jìn)行比較，由于90大于50。所以在線性表的后半部分查找;第二次比較的元素是后半部分的中間元素，即90，這時兩者相等，即查找成功。

　　5.B�！窘馕觥繉Χ�叉樹的后序遍歷是指：先訪問左子樹，然后訪問右子樹，最后訪問根結(jié)點，并且在訪問其左、右子樹時先訪問其左、右子樹，最后訪問根結(jié)點。

　　6.C�！窘馕觥吭跀�(shù)據(jù)庫中移除不代表刪除，從項目中移除是指文件只是從項目中移除，但文件還保存在磁盤中，如果需要仍然可再次添加到此項目中。當(dāng)在項目中刪除文件后，文件才能被添加到其他的項目中。所以答案選擇C。

　　7.D�！窘馕觥啃枨蠓治鍪擒浖�定義時期的最后一個階段，它的基本任務(wù)就是詳細(xì)調(diào)查現(xiàn)實世界要處理的對象，充分了解原系統(tǒng)的工作概況，明確用戶的各種需求，然后在這些基礎(chǔ)上確定新系統(tǒng)的功能。

　　8.B�！窘馕觥筷P(guān)系的交(n)、并(U)和差(一)運算要求兩個關(guān)系是同元的，顯然作為二元的R和三元S只能做笛卡兒積運算。

　　9.C。【解析】結(jié)構(gòu)化分析方法是面向數(shù)據(jù)流進(jìn)行需求分析的方法，采用自頂向下、逐層分解、建立系統(tǒng)的處理流程。

　　10.A�！窘馕觥繑�(shù)據(jù)庫設(shè)計包括概念設(shè)計和邏輯設(shè)計兩個方面的內(nèi)容。

　　11.B�！窘馕觥勘绢}考查Java中的import語句。Java中使用import語句來導(dǎo)入已定義好的類或包，需要注意Java語言的java.lang包是編譯器自動導(dǎo)入的，編程時如果使用該包中的類，可省去import導(dǎo)入，如果要使用其他包中的類，必須用import導(dǎo)入。

　　12.A�！窘馕觥勘绢}考查Java的基本概念。Java的基本概念是考試重點，應(yīng)該重視。在Java中，聲明變量時，必須指定類型，否則將會出錯，所以選項A說法正確。Java標(biāo)識符是區(qū)分大小寫的，變量number和Number對Java來說是不同的，選項B說法錯誤。Java中有三種注釋方式：文檔注釋/**…*/，被javadoc處理，可以建立類的一個外部說明性文件;C語言注釋風(fēng)格/*…*/，用于去掉當(dāng)前不再使用但仍想保留的代碼等;單行注釋//，格式上要求注釋符//后必須緊跟一個空格，然后才是注釋信息，選項C說法錯誤。源文件中public類可以有0個或l個，不能多于l個，選項D說法錯誤。

　　13.D。【解析】本題考查Java語言中的整型常量。整型常量有三種書寫格式：十進(jìn)制整數(shù)，如156，-230，345;八進(jìn)制整數(shù)，以0開頭，如012表示十進(jìn)制的l0;十六進(jìn)制整數(shù)，以0x或0X開頭，如0X123表示十進(jìn)制數(shù)291。由此可見，選項A表示的是十六進(jìn)制整數(shù)，選項B不是整數(shù)形式，選項C是十進(jìn)制整數(shù)，選項D是八迸制整數(shù)，為本題正確選項。Java中標(biāo)識符的命名規(guī)則是：標(biāo)識符以字母、下畫線、美元符作為首字符的字符串序列;標(biāo)識符是區(qū)分大小寫的;標(biāo)識符的字符數(shù)沒有限制。由此可見，Java中標(biāo)識符不能以“"”開頭，所以選項A錯誤，不能以“&”開頭。選項B錯誤，不能以“+”開頭，選項C錯誤，只有選項D是正確答案。

　　14.D�！窘馕觥勘绢}考查Java語言中的整型常量。整型常量有三種書寫格式：十進(jìn)制整數(shù)，如123，-30，365;八進(jìn)制整數(shù)，以0開頭，如011表示十進(jìn)制的9;十六進(jìn)制整數(shù)：以0x或0X開頭，如0X123表示十進(jìn)制數(shù)291。由此可見，選項D表示的是十六進(jìn)制整數(shù)，選項C不是整數(shù)形式，選項B是十進(jìn)制整數(shù)，選項A是八進(jìn)制整數(shù)，只有選項D為本題正確選項。

　　15.D。【解析】本題考查考生對Java包功能的理解。選項A中java.applet包是為Applet提供執(zhí)行需要的所有類，主要訪問Applet內(nèi)容的通信類;選項B中transaction包是屬于javax而不是java，javax.transaction包是提供事務(wù)處理所需要的包;選項C中java.util包提供使用程序類和集合類，如系統(tǒng)特性定義和使用、日期函數(shù)類、集合Collection、Map、List、Array等常用工具類;java.awt包是封裝抽象窗口工具包，提供構(gòu)建和管理用戶圖形界面功能，為本題正確答案。

　　16.B�！窘馕觥吭擃}考查對基本數(shù)據(jù)類型的長度范圍的掌握。在Java語言中，每一種基本類型的長度范圍是固定的，它不隨著機(jī)器字長的改變而改變。對于整型(int)，它的長度是4字節(jié)，而且它可正可負(fù)，所以其取值范圍應(yīng)該是-231～231-1。

　　17.C�！窘馕鯹Long類型的默認(rèn)值為0L，而不是0.0L。

　　18.C�！窘馕鯦ava語言中，所有的簡單數(shù)據(jù)類型都被包含在包java.lang中。

　　19.B�！窘馕觥勘绢}具體考查對位運算符中無符號右移運算符的掌握。無符號右移運算符”>>>”用于將一個數(shù)的各二進(jìn)制位全部無符號右移若干位，與運算符”>>”不同的是左補0。在本題中，8的二進(jìn)制表示l000，右移兩位后變成了0010，對應(yīng)的十進(jìn)制數(shù)是2。

　　20.D。【解析】本題考查對字符串?dāng)?shù)組變量聲明的掌握。在Java語言中，typearrayName[]和type[]arrayName的效果一樣，都表示聲明一個數(shù)組。所以選項A和選項B的效果是一樣的，對于本題來說都是不正確的，因為它們沒有指明數(shù)組所包含的元素的個數(shù);選項C是一個二維的字符數(shù)組，Java語言跟C語言不一樣，在C語言中，一個二維的字符數(shù)組就可以表示一個一維的字符串?dāng)?shù)組。而在Java中，字符char是基本數(shù)據(jù)類型，字符串string則是以對象的形式來表示的。所以，chara[][]并不等價于stringa[]。而且，C選項并沒有指明數(shù)組的長度;選項D正確地聲明了一個長度為50的空字符串?dāng)?shù)組。

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