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            計(jì)算機(jī)等級(jí)考試

            2012年9月計(jì)算機(jī)等考二級(jí)C語言全真模擬試題(1)

            第 3 頁:參考答案

              三、判斷題

              1.C語言程序設(shè)計(jì)可以對計(jì)算機(jī)硬件進(jìn)行操作。 ( )

              2.在循環(huán)過程中,使用break語句和continue語句的作用是一樣的。 ( )

              3.在函數(shù)的定義和調(diào)用過程中,形式參數(shù)和實(shí)在參數(shù)數(shù)目可以不一致。 ( )

              4.對于某一指針變量可以接收任何類型的值。 ( )

              5.在C語言程序設(shè)計(jì)中,不同類型的數(shù)在計(jì)算機(jī)內(nèi)存中所占空間是不同的。( )

              6.文件指針是結(jié)構(gòu)體類型,可以用表示file來定義。 ( )

              7.選擇結(jié)構(gòu)不可以使用嵌套形式,但是循環(huán)結(jié)構(gòu)可以使用嵌套形式。 ( )

              8.在定義數(shù)組時(shí),有時(shí)可以將該數(shù)組的維數(shù)省略。 ( )

              9.運(yùn)算符 && + * 的優(yōu)先級(jí)是 * 優(yōu)先于 + 優(yōu)先于&&。 ( )

              10.任何數(shù)組都可以實(shí)現(xiàn)對其進(jìn)行整體操作。 ( )

              四、程序填空題

              1.下面是實(shí)現(xiàn)輸出九九乘法表的程序,在畫線的位置填上適當(dāng)?shù)恼Z句,使該程序完整。

              main()

              { int i , j , k;

              for(i=1;_____________; i++)

              {bsp; {

              for(__________; j<=i ; j++)

              printf(“%d*%d=%d”,_______________);

              printf(________________);

              }

              }

              2.設(shè)計(jì)一個(gè)自定義函數(shù),實(shí)現(xiàn)如下功能:求兩個(gè)數(shù)的平方和,并且返回該和。

              自定義函數(shù)如下:

              int max(x,y)

              {

              }

              3.設(shè)有如下面的結(jié)構(gòu)體,請用C語言的語句定義出正確的結(jié)構(gòu)體形式:

              學(xué)生信息:包括(姓名,性別,年齡,分?jǐn)?shù):根據(jù)合適情況選擇各項(xiàng)類型)

              struct student

              {

              }

              4. 根據(jù)給出的程序段,請寫出正確的結(jié)果

              x=1 ; p=1 , sum=0 ;

              for (x=1 ; x<=5 ; x++)

              { p=p*x;

              sum=sum+p ; }

              上面的程序段實(shí)現(xiàn)的功能是計(jì)算下面的式子_______________________________ ;

              其運(yùn)行結(jié)果為_________________________________________________________。

              五、閱讀程序,寫出下列程序段的結(jié)果

              1. int *p,i;

              i=100;

              p=&i;

              i=*p+10; 執(zhí)行完上面的語句段后, i的值是______

              2. int A,B,C,m=1,n=0;

              A=(--m=n++)?- -m:++n;

              B=++m;

              C=n--;

              執(zhí)行完上面的語句段后,A的值為______B的值為______C的值為______

              3. main()

              { int c1=10,c2=10;

              printf(“c1=%d,c2=%d \n c1=%d”,++c1,c2++,c1--);

              }

              該程序的運(yùn)行結(jié)果是_______________________________________________。

              4.main()

              { int i;

              for(i=3;i<10;i++)

              { if(i%4==0)

              continue;

              else

              printf(“%d,”,i);

              } }

              該程序輸出的結(jié)果是 _______________________________________

              5. main()

              { int x;

              x=3;

              do

              { printf(“%d”,x--);

              }while(!x); }

              該程序運(yùn)行的結(jié)果是___________________________________________________________

              六、編程題

              1.編程實(shí)現(xiàn):從鍵盤上接收10個(gè)整數(shù),并對其進(jìn)行排序(要求排成升序)。

              2.編程實(shí)現(xiàn)求下面的式子的結(jié)果

              3.編程實(shí)現(xiàn)將文本文件file1.dat中的內(nèi)容復(fù)制到文本文件file2.dat中去,同時(shí)將小寫字母轉(zhuǎn)換成大寫字母。


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