(1)第2代電子計(jì)算機(jī)使用的電子元件是

　　A)晶體管

　　B)電子管

　　C)中、小規(guī)模集成電路

　　D)大規(guī)模和超大規(guī)模集成電路

　　【答案】A

　　【解析】第1代計(jì)算機(jī)是電子管計(jì)算機(jī)，第二代計(jì)算機(jī)是晶體管計(jì)算機(jī)，第3代計(jì)算機(jī)主要元件是采用小規(guī)模集成電路和中規(guī)模集成電路，第4代計(jì)算機(jī)主要元件是采用大規(guī)模集成電路和超大規(guī)模集成電路。

　　(2)除了計(jì)算機(jī)模擬之外，另一種重要的計(jì)算機(jī)教學(xué)輔助手段是

　　A)計(jì)算機(jī)錄像

　　B)計(jì)算機(jī)動(dòng)畫

　　C)計(jì)算機(jī)模擬

　　D)計(jì)算機(jī)演示

　　【答案】C(此題較為模糊，答案C可能不是正確的。我想應(yīng)該是“D.計(jì)算機(jī)演示”，但由于此題及答案來自搜狐教育頻道。所以不敢貿(mào)然更改)

　　【解析】計(jì)算機(jī)作為現(xiàn)代教學(xué)手段在教育領(lǐng)域中應(yīng)用得越來越廣泛、深入。主要有計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)、計(jì)算機(jī)模擬、多媒體教室、網(wǎng)上教學(xué)和電子大學(xué)。

　　(3)計(jì)算機(jī)集成制作系統(tǒng)是

　　A)CAD

　　B)CAM

　　C)CIMS

　　D)MIPS

　　【答案】C

　　【解析】將CAD/CAM和數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)集成在一起，形成CIMS(計(jì)算機(jī)集成制造系統(tǒng))技術(shù)，可實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)、制造和管理完全自動(dòng)化。

　　(4)十進(jìn)制數(shù)215用二進(jìn)制數(shù)表示是

　　A)1100001

　　B)1101001

　　C)0011001

　　D)11010111

　　【答案】D

　　【解析】十進(jìn)制向二進(jìn)制的轉(zhuǎn)換前面已多次提到，這一點(diǎn)也是大綱要求重點(diǎn)掌握的。采用"除二取余"法。

　　(5)十六進(jìn)制數(shù)34B對(duì)應(yīng)的十進(jìn)制數(shù)是

　　A)1234

　　B)843

　　C)768

　　D)333

　　【答案】B

　　【解析】十六進(jìn)制數(shù)轉(zhuǎn)換成十進(jìn)制數(shù)的方法和二進(jìn)制一樣，都是按權(quán)展開。

　　(6)二進(jìn)制數(shù)0111110轉(zhuǎn)換成十六進(jìn)制數(shù)是

　　A)3F

　　B)DD

　　C)4A

　　D)3E

　　【答案】D

　　【解析】二進(jìn)制整數(shù)轉(zhuǎn)換成十六進(jìn)制整數(shù)的方法是：從個(gè)位數(shù)開始向左按每4位二進(jìn)制數(shù)一組劃分，不足4位的前面補(bǔ)0，然后各組代之以一位十六進(jìn)制數(shù)字即可。

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